教师作为孩子成长路上的引路人，所发挥的作用是至关重要的，从古代的教书先生，到现如今的老师，他一直都是让人敬仰的职业。
老师在社会上的地位，其实就像是医生一样的存在，虽然也有着诸多的争议，但是他们都是不可或缺的一部分。
而近些年来，教育部对教师行业的重视越来越高，尤其是2020年中，针对教师行业做出的改变就很多人开始“羡慕”。
2020年中，教师行业的新政策有哪些？
教师队伍大量扩招
在2020年上半年，国务院召开的发布会中表示，鼓励各地加大重点领域的招聘，比如中小学阶段的教师，以及高中和幼儿园的教师。
公费师范生毕业直接入编入岗
我们都知道公费师范生毕业是包分配的，而教育部在此基础上，又加大的政策力度，表示要落实应届公费师范生全部入编入岗的计划。
改善职级评定要求
这一点对于乡村教师来说是最大的好消息，大家都知道教师的职称评定非常难，尤其是对于偏远地区的乡村教师来说，所以教育部表示，对于优秀教师以及做出了突出贡献的教师，可以直接申报高级职称。
提升教师薪资待遇
这一政策是教师行业一直期盼的，而在2020年教育部终于下发了通知，表示教师的薪资水平不得低于当地公务员的平均水平。
取消不具备教师资格证老师的教学资格
作为一名教师行业的从业者，教师资格证是必要的证明，不管是在学校，还是教育机构都应该具备教师资格证，所以从2020年开始，没有取得教师资格证的老师，都将会被清除教师队伍。
其实教育部发布的一系列政策，都是为了能够留住更多的教育人才，同时保护好我国优质的教师资源。
但其实每个地区的经济不同，教师的收入也是不尽相同的，有一心扑在教育事业的老师，但同时也有对学生不负责的老师，课堂上不积极传授知识，而是想通过课后的补习班进行“赚外快”。
教育部明确表示：在职教师不允许“有偿补课”，家长意见不一
为了避免出现老师在校不作为，课后“以权谋私”的行为，所以教育部出台了相关的规定，严令禁止在职的教师进行“有偿补课”，如果被举报后经查属实，该教师将会被撤销教学资格。
虽然我一直都对教师这个行业非常的敬重，但不得不说现在的教师队伍中，破坏教师行业规则的大有人在，也正是因为这类教师，导致现如今教师行业的争议越来越高。
针对这一政策，其实犯难的还是学生家长，有的家长认为，这样的政策实施非常好，让那些没有职业道德，借机敛财的人不再有机可乘。
但是也有些家长不禁担心，课堂上的授课效率不高，孩子对知识的掌握不牢固，如果不进行补课的话，成绩只会一降再降。
对于这一点我想家长们不必担心，虽然在职教师被禁止有偿补课，但其实还有另一支“教师队伍”，那就是已经退休的教师。
已经退休的教师可以进行“有偿补课”？
众所周知教师的退休年龄是根据我国法定退休年龄走的，男职工年满60周岁、女职工年满50周岁，并且累计工龄达到10年的。
而且根据规定，已经退休的老师是可以进行有偿补课的，教育部并不会进行干涉，而且在某种程度上来说，退休教师办理的补课班对学生也是有一定优势的。
毕竟现在有些不到机构的老师并没有太多的教学经验，甚至有些都不具备教师资格证，那么已经有几十年教学经验的退休教师来说，他们对学生的学习情况是更为明确的，也可以根据不同的学生进行因材施教。
最后我个人的观点：
其实教育部禁止在职教师有偿补课，也是为了保护教师的整体教学水平，如果允许有偿补课的话，可能刚开始只有一少部分，但是讲究了，其他老师就会发现这样的方式很挣钱。
而最终可能就会导致“有偿补课”就像是毒瘤一样的蔓延，破坏教师行业原有的样子，同时也会降低在校期间的教学质量。
而对于已退休教师进行有偿补课，与在职教师并不产生冲突，同时退休教师办理的补课机构，对学生来说是更加具有针对性的，可以让学生高校的提高成绩。
家长们在寻找补课机构的时候，一定要反复的斟酌，并不是补课费越贵教学质量越高，要找到适合自己孩子学习方式的老师更为重要。
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