孩子们的教育总令我们挂心
但是市教育局高新分局用实际行动
告诉我们发展教育的决心！
创建国家义务教育优质均衡发展区，是2021年高新区重点推进的一项工作。如何真正实现区域内学校的优质均衡发展，构建起百花齐放春满园的良好区域教育生态，高新教育人一直在探索，在实践。
随着高新区东部片区的大发展，东部片区清平小学、汶泉学校、钢城现代学校、浞景学校的发展也需要紧跟形势。如何寻求突破，实现弯道超车，变道加速，关键是要找到发力点，为动车组提供新动能。
3月13日上午
市教育局高新分局在清平小学组织开展了
高新区东部片区学校振兴活动启动仪式
来自高新双语教育集团的党员干部
清平小学教师齐聚一堂
为学校高质量快速发展建言献策、智慧众筹
巧设问题，引人深思
“你觉得我们清平小学在高新区是个什么位置？”
“你认为学校应该处于什么位置？”
“你希望将来的清平什么样子？”
“学校的发展关键是谁？”
“外人看学校，看什么？”
几个问题，直入主题，发人深思。与会人员也是各抒己见、积极发言，在思想的碰撞交流中，学校振兴和高质量发展的命题成为了大家共同思考的话题，思维导图、流程图、组织结构图……一份份方案和框架跃然纸上，不管结果如何，仅仅这个过程，就已经让我们感受到了动车组启动的加速度。
托物言志，鼓舞士气
如果把树上的一小枝比作老师的话，学校就是一盆花，每名老师都是盛开的花所不可或缺的一部分。这也形象的阐释了个人与集体、个人的成长与集体的发展之间的关系。
清平小学如何定位，如何发展？能用什么样的形式发展？我们能够为清平的二次发展贡献什么力量？
随着本次活动最核心、最打动人心的话题抛出，让在座的每位老师都产生了共鸣，“学校发展就如动车前行，每一节车厢都有动力方可。如果只是校长带头，而每一节车厢踩着刹车，或者说不刹车但没有动力，都是不行的！哪一个环节都不可或缺，不同的只是我们的分工!”
立说立行，激励发展
“当学校把教师放在第一位的时候，教师就会把学生放在第一位，所以学校和教师要发展，就要改变自身的定位！枝叶靠什么串在一起？是树干！树干是谁组成的？是干部和骨干教师组成的！学校的发展首先需要从干部的改变开始!”从中，我们更深刻的理解了干部作风改变的重要性。
有思考，就要接着有行动。高新双语教育集团趁热打铁，打出组合拳，为高速行进的集团列车点火蓄能。集团以三上三下为原则，兼顾刚性制度建设与柔性人文关怀，通过分组研讨、交流展示，进一步完善修订了集团教师绩效考核方案，并以94.12%的高票率通过。科学化、精准化、数据化的考核评价，更加有利于规范教师行为，激发教师内驱力。
为进一步改进干部教师作风
高新双语教育集团全体党员干部组织了庄严宣誓
拉开了“作风提升行动”的大幕
确定了“查、改、评、树”的主要方式
开展七大专项行动
全面提升工作效能
积极营造风清气正、干事育人的浓厚氛围
用扎实过硬的作风庆祝建党100周年
来源：市教育局高新分局