每个孩子都是父母的心头肉，对于孩子的未来，父母更是马虎不得。尤其是教育问题，从胎教到培训班，再到斥巨资购买学区房，父母为此费尽心思。
小学，是孩子各项能力发展的重要时期，家长的重视程度从学区房的火热程度上就可见一斑。打着让孩子更快适应小学学习的口号，幼小衔接教育异常火爆。
但是，教育部门明确说明，不允许在幼儿园提前学习小学知识。
这就让家长们犯难了，到底要不要提前学习？如果不提前学，孩子会不会跟不上老师的上课节奏？如果提前学了，会不会影响孩子正常的成长发育？
今天我们好好分析一下，希望可以给正在发愁的你一点帮助。
提前学习的利弊
1、暂时性地学习轻松
受过幼小衔接教育的孩子在一年级刚开始的时候，成绩会明显比没有受过幼小衔接教育的孩子好。
因为他们已经提前学习了拼音、数字等一年级才教的知识，再学一遍基本上没什么难度。孩子学习起来没什么压力，家长也轻松不少。
2、可能导致上课不专注，甚至厌学
提前学习的弊端也很明显，由于起初取得好成绩对他们来说不费吹灰之力，所以他们会觉得自己比其他孩子更聪明，可能会看不起其他孩子，甚至觉得学习是一件很简单的事情，不需要太花心思去钻研。
对于没那么热爱学习的孩子来说，由于好成绩得来容易，而本身又没有更远的学习目标，他们可能在课堂上放飞自我，开小差甚至扰乱课堂纪律，45分钟的专注力都很难保持。
而这种学习习惯一旦养成，后期改正会比较困难。
而且，学习上的优越感不会持续太久，后期他们可能由于没有养成良好的学习习惯，导致成绩越来越差。久而久之，他们可能自暴自弃，对学习失去兴趣。
3、危害孩子的生长发育和身心健康
孩子有自己的发育周期，在幼儿园阶段他们就适合在玩乐中成长。
如果孩子进行幼小衔接教育，从幼儿园放学还要去上补习班，每天没有休息的时间，放学还有作业。小小的年纪却要这么辛苦，美好的童年似乎也不美好了。
长期久坐学习可能导致体态不正和视力下降等问题，严重影响他们的成长发育。
如果补习班老师存在一些不规范的教学，还可能导致孩子养成不良学习习惯，后期改正都很难。
不提前学习的利弊
不提前学习自然也有利弊，主要的弊端在于刚进入小学时，孩子对于全新的知识学习起来会感觉比较吃力。如果周围孩子都进行过提前教育，老师可能会以为大家都学过，所以讲得会比较快，没提前学过的孩子就更难跟上了。
而家长也会更加辛苦，因为在繁忙的工作之余还需要额外地陪伴孩子进行补课。
但好的一面是，很多孩子面对全新的知识，由于感觉学习比较有难度，所以会更加专心地听讲，从一开始就培养了专注的习惯。
也有一些孩子会因为跟不上而产生挫败感，但只要家长可以及时发现并给予宽慰，同时投入到陪同孩子学习的过程中来，适时的表扬和激励也可以将挫败感化解成前进的动力。
最关键的是，孩子可以在他本该玩乐的年纪拥有快乐。
家长到底该怎么做？
说了这么多，到底是否要选择提前学习？其实答案很简单，一个人的发展，看的是长远，而不是短暂的拔尖。
孩子长大走向社会后，就不仅仅看成绩了，更重要的是能力。而能力的培养主要靠自我学习和实践，好的习惯是最主要的影响因素。所以要不要选择幼小衔接教育这个问题，最终变成了短暂的好成绩与长久的好习惯之间的博弈，相信聪明的家长已经有了自己的答案。