到底怎样做才是合格的家庭教育

大家好,我是小草妈妈。这是我的第17篇关于育儿育己的原创文章。

最近看到三条消息给我了极大的震动。

一是3月5日中国留学生张一得去世,而在这之前张一得是典型的“别人家的孩子”,在高中时就拿到20万一年的奖学金,几乎满分的托福成绩考上有“美国南部哈佛”之称的埃默里大学。而张一得的父亲在网上的育儿圈很有名,据说曾经是企业高管,儿子一岁妻子离开,便辞职卖房,搬到郊区,全职带娃。

二是唐江澎校长的讲话:

"学生没有分数,过不了今天的高考;但只有分数,恐怕也赢不了未来的大考“

“分数是重要的,但分数不是教育的全部内容,更不是教育的根本目标”

三是总书记的一段讲话:

“无论学校教育还是家庭教育,都不能过于注重分数,分数是一时之得,要从一生的成长目标来看。如果最后没有形成健康成熟的人格,那是不合格的。”

学校的教育我们无法左右, 那么到底怎样做才是合格的家庭教育呢?是一直鸡娃勇往直前,还是直接放养,顺其自然呢?健康成熟的人格那么重要,我们该如何去做呢?思考再三,我想到以下思路供大家参考

一、因材施教不焦虑

正如世界上没有相同的叶子一样,也没有两个相同的孩子,我们无法复制别人孩子的教育过程,只有认真发现自己孩子的个性与特征,用适合孩子的方式去浇灌。有一本书叫《园丁与木匠》就说到了,父母要像园丁一样因势利导的教育孩子,而不是像木匠雕琢一样教育孩子。我们的孩子更像是一棵小树苗,在等待园丁的悉心呵护。

在中国诗词大会中有一期的亲子团有一对特殊的父子,孩子因为童年意外失聪,在父母的照顾下,快乐愉快的长大,虽然身有残疾,但是那个孩子是那么的自信阳光,孩子父亲在现场送给了孩子一段话,让人深受感动:

每个孩子都是一粒种子,

只是花期不同,

有的花,一开始就灿烂绽放,

有的花,开始默默无闻,需要漫长的等待,

不要看别人的花怒放了,

自己的花还没动静,

就着急了放弃了。

也许你的种子永远也不会开花,

因为他是一棵参天大树。

孩子是花朵还是大树,适合什么样的教育方式我们还需要更多的思考。想清楚了再行动,就不会有那么多的焦虑。

二、点滴教育在生活

德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”如何去摇动另一棵树,如何去推动另一朵云,如何去召唤另一个灵魂,最后还是要回到生活中去。言传身教才是最终撼动孩子的正确方法。

比如最近很热的美学教育,美学的教育最终的目的不就是让孩子生活过得更美好吗。那就把自己的生活过的简单美好有秩序。比起单方面去催促孩子学画画,学音乐,是不是努力的让孩子在美的环境氛围,美的心态言行,以及对美的向往和追求中长大才是我们更应该做的。

教育的起点是生活,终点也是。那么我们能做的就是在点滴生活中,让孩子去认识这个周遭的世界。带着孩子去用心的生活,努力的生活,不惧生活的艰难,努力在这并不美好的世界,热爱生活,活出自己的样子。

“世界上只有一种英雄主义,就是看清生活的真相之后依然热爱生活。”那么先让自己拥有这种英雄主义吧,因为你热爱生活的样子,是孩子永远的榜样。

三、家长成长需终身

不管是因材施教,还是活成孩子的榜样,还是最终带领孩子形成健康成熟的人格,我们都要不断的学习和成长。所有教育成功的家长无一不是终身学习,终身成长的。不管是为了孩子,还是为了自己,学习和成长都是我们必须要做出的选择。

愿我们都能与孩子一起终身成长,不惧风雨,勇往直前,活出自己。

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