一所农村中学，年年有优秀教师流失，面临培养“新手”的艰巨任务；一个教育群体，届届有困难学生“堆积”，育心扶智是教育的脱贫攻坚；一个管理团队，时时用标杆放眼大局，立足实际，让农村学校差异化的学生拥有“绿水青山”，送万千“寒门子弟”入高等学府。请看——
学生：“贫困学子”成功“脱贫”
“感谢陈老师在新冠肺炎疫情关键时期给我上网课，传授‘归纳总结’的具体学习方法，让我这次数学考了134分。”国庆大假即将来临，在资中球溪高级中学（以下简称球溪中学）2021级19班班会上，学生彭正武对班主任陈越琳感激不尽。
从一个初进学校时数学不及格的学生，成长为一名数学“小学霸”，由一名学科“贫困户”成功“脱贫”——彭正武的经历，只是球溪中学多年来“低进高出”的一个缩影。有成千上万像彭正武这样因为学习基础、家族基础等综合因素差的农村学生，在球溪中学3年的温暖帮扶下，实现了“稳增长”。
球溪中学，一所农村中学的标杆式学校，多年来强力助力于资中、内江甚至全省的农村教育“脱贫攻坚”，备受社会各界肯定。有目共睹的是，全省差不多人口的兄弟市州的同级农村中学，在招生人数差不多的情况下，高考上本科线人数与球溪中学考上重点大学人数差不多。
人们禁不住要问，在以党总支书记、校长伍文森为领头羊的教师团队无声润泽下，这里到底发生了什么？
教育：“绿水青山”葆青春
从上世纪七十年代末恢复高考至今40余年，教育大业的历史车轮滚滚向前。如何实现教育公平，球溪中学以自己骄人的成绩，给了响亮的回答。球溪中学的老师，让贫瘠的农村教育更加郁郁葱葱。脱贫，攻坚，两不误！
宾敏是球溪中学2021级学生，资中县孟塘镇人，是县级建档立卡贫困户。进入学校以来，学校按规定每学期给予1500元生活补助，以最高级别助学金发放给宾敏，确保她能继续读书。宾敏的母亲说：“没有学校领导和老师们鼎力帮扶，我女儿想读完高中，那是做梦。”宾敏目前成绩在学校全年级排名处在百名以内，按球溪中学常态化考上重点本科四五百人的数据来看，她考上重点大学基本不成问题。
对于球溪中学的老师来说，宾敏的脱贫有两层意义，一是家庭增收，二是成绩增长。家庭增收，全靠党和政府好政策和自力更生；成绩增长，扶智扶志，让她成为社会有用人才，是“授人以渔”的脱贫，而知识脱贫正是学校的教育初心和使命担当。
初进球溪中学，宾敏和其他学生一样，基础知识不牢，偏科、弱科多。“宾敏的错误往往会犯了再犯。”谈起自己的“爱徒”，教师陈越琳记忆犹新。“每一科都给她整理了一个厚厚的错题本，隔一周做一遍。现在，她的错题本越来越薄了。”说到这个话题，陈越琳欣慰地笑了。
▲老师辅导学生作业
“让更多莘莘学子成为‘绿洲’，让更多家族幸福满满，我们一直在努力。”伍文森每每谈起农村教育的“绿水青山”如何变成新时代的金山银山，总认为农村学校老师的执着与担当，高度的政治责任感，是完成这项任务的中坚力量。
剖析一组数据，证实了伍文森说话的“含金量”。高2020届应届入口是学校最近几年收生人数最少、基础最差的一届。2017年实录1089人，其中全县前100名只有16人，前700名有235人，前2000名中仅有757人。今年本科上线1003人，其中一本上线307人。绝大部分来自低分段的农村学子通过球中3年培植，考上了大学，成为未来社会的栋梁。
成绩喜人。但是，伍文森和学校班子团队、教师团队并不满意，认为球溪中学没有达到理想的高度。要有高度责任感，要有卓越的标杆式辉煌，要有百里半九十的负重精神，才是满分卷。老师们知道，优质生源和优秀教师双重流失，让这份负重，更沉。
教师：“撒豆成兵”破困局
“三角函数”，是9月28日高21级20班上午第二节课上的一个章节。讲台上，一位发染霜白的老教师正在聚精会神讲解课题。深度眼镜，背微屈，但中气十足，他就是数学特级教师伍文森。
（资中县球溪高级中学校长伍文森正在上课）
作为学校校长，伍文森是球溪中学班子带头坚守一线上课的一盏灯，而全体教职员工身兼多职、废寝忘食，是球溪中学奋斗的风景线。党员领导干部一岗担多责（管理责任、教学责任和示范引领），展示了担当精神，起到了引领作用，也为补缺学校优秀教师流失起了大作用。
▲伍文森讲解数学解题方法
张怀明是球溪中学资深班主任与数学名师，也是历年来传帮带“新手老师”的导师之一。他在球溪中学任教18年，名副其实培育的徒弟记不清有多少个。“带熟的优秀教师往往跑了。”张怀明不明白，学校领导层为什么会放他们走，以至于年年实施“青蓝工程”。张怀明的质疑和社会各界的想法是一致的，这也是学校班子最大的困局。
“从2012年至今，学校已有多名优秀教师为了‘城市化’，离开了学校。”副校长魏成建谈起球溪中学师资流失，无奈地摇头。
2020届进入高三时，10名优秀老师辞职或者调离本校，其中4名是优秀班主任。在该年级84名教师中，从未送过一届高三的新手、生手教师达26人。伍文森和班子“被换将”，也成为每学年末的必修课。
伍文森和班子何尝不想届届有一支稳定和优秀的教师队伍？每到学年末，伍文森总会找老师们谈心谈话，关心他们的苦与乐、思与盼。但论条件，农村中学毕竟与城市学校差距大，人往“高”处走，优秀老师要另择“新栖”，伍文森和班子只能放行。
在外界认为球溪中学是“双流中学”（优生流失，优秀教师流失）的同时，球溪中学如何破解这一困局？“青蓝工程”+“复合型教师”。比如，伍文森全面勤政+两个班数学教师，曾久琴英语教师+班主任+年级组长+办公室主任，张怀明数学教师+班主任+新手导师……所有老教师传帮带新手，所有老教师扎进一线带头上课，数不清寒来暑往，数不清球中人从班子到基层的拼搏史，页页翻开，都是一部励志档案。
▲学校主要领导坚持一线上课
教师陈越琳透露，自己早先拜过的“师父”在关键时刻“跑”了，现在的师父是张怀明。作为一名新手（2018年考入球溪中学任教），她知道自己教学经验欠缺，教学质量有待提升。但好学肯钻的她，目前已将所带的班提升为年级优秀班，名次从原来的21名上升到第七名。
张怀明认为，陈越琳是球溪中学多年来实施“青蓝工程”的一员，为了不断补齐优秀教师流失的短板，该工程机制日益完善。每位“新手”，需要修炼3年且成绩突出才能拿到导师“出师表”。“可以自豪地说，球溪中学在传帮带新手教师的工作中，‘青蓝工程’发挥了撒豆成兵的作用。”
在困难面前不退缩，责任面前不退让，正是敢挺、苦干、实拼的“球中精神”写照。这项工程为党和政府及各级主管部门分了人事之忧，也靠自力更生解了学校之困。顾全了大局，强化了团队，农村中学标杆形象熠熠生辉。
管理：“挺身而出”顾大局
年年高考本科上线过千人大关，对于球溪中学来说，既是上级下达的命题作业，也是自己坚守的防线。“明知征途有艰险，越是艰险越向前”，这一句话用在球中人身上，再恰当不过。学校成功创建四川省农村一级示范高中后，球中人展示出更加昂扬向上的姿态，力保阵地不失。
近一年来，学校经历了“污水处理”“创省一迎检”“选课走班”和今年的“新冠肺炎疫情”“洪灾”等复杂因素，一系列考题成为球溪中学团队的试金石。
新冠肺炎疫情阻击战，是一场硬仗。学校党总支闻令而动，按照上级部署迅速响应、积极行动，切实做好疫情防控工作，全校共筑抗击疫情红色堡垒。主要领导敢于担当、主动作为、靠前指挥，加强巡查校园及周边环境安全与防疫工作力度。党员干部以身作则、带头表率、冲锋在前，坚决守住大门，严查来往人员证件并执行体温监测，有效过滤进出校园人员，以确保学校一方净土不受污染。
疫情防控最关键时期，从学校管理层到一线教师，坚持给学生上网课，抢回耽搁的学习时间。
作为主力之一，陈越琳坚持30余天网上授课。每次上课前，她要花三四个小时做课件，再花数小时与学生“面对面”线上批改作业。因表现突出，陈越琳受到县委、县政府表彰，成为“资中县疫情防控先进个人”。
陈越琳只是球溪中学老师奋力战斗在疫情阻击战中的一个闪光点。在急难险重政治任务和突发事件面前，球中人挺身而出，照耀的是365个日夜的星空。
学校还组织了网络培训政治学习，伍文森完成第四期全国党组织书记网络培训示范班学习，许明杰和陶建国参加了内江市“教育大讲堂”专题讲座会议。停学不停课，为4月复课做好了充分准备。
重重磨砺让球中人教育初心更加坚定。学校重视内涵发展，以溪流文化为核心，秉承“诚、韧、纯、进”校训，百尺竿头、更进一步，充分发挥四川省一级示范高中的引领示范作用。守护乡村教育，乡村振兴，服务乡梓。在全体师生共同努力下，学校2019年被教育部表彰为“全国教育系统先进集体”，2020年被四川省教育厅评为四川省一级示范高中。
球中人用实实在在的教育成绩，书写了一部“低进高出”的教育乐章。
来源：内江晚报
文稿：邹 明
编辑：张佳瑜、彭 晓
图片：邹 明