自从孩子上了八年级，朋友每天都能接收到不少于三条有关补课信息，无非就是名师从教包孩子上名校，或者清华北大学霸在线上课类的。朋友刚开始很是纳闷，清华北大毕业生不去从事科研工作或者一些高大上岗位却教网课，还真是蛮可惜的。
没想到上网一搜，近几年来名校毕业的高材生从事网络教育的人数还真不少。一直以来，社会对每一个考上清华北大等名校的“学霸”都寄予厚望，认为顶尖学府出来的高材生，只有从事科研等高端的工作，才算是人尽其才。相比于做学术、做研究、当公务员或者搞金融、计算机……清北生去教育培训机构当网教老师，显得太low拿不出手，甚至遭亲戚朋友质疑。
为什么名牌大学毕业的学霸们要从事如此普通又简单的工作？原因很简单，因为上网课的收入高。有一位北大考古学硕士毕业生很想找专业对口的工作，据他所了解到的，某本科应届生去了一博物院，每个月到手的工资才3000，一学文物保护的师兄工作了三年，每个月到手的工资才7000。最后权衡再三，还是接受了培训机构的邀请，当了一位网教老师，年薪60万起底。他说，我热爱考古专业，学业也很优秀，发表过4篇论文，拿过北大国家奖学金，优秀科研奖，还有国际最顶级考古奖。但这个社会要讲究生存。
近几年来，网络教育突然兴起，特别去年今年呈现井喷之势，对于这种全新的教育模式，有着名师光环的教师肯定是吸引生源的最重要砝码，但他们顾虑和担忧，也有对新事物的试探和放不开。倒是顶着名校学霸光环的清北毕业生成了最抢手的尖货，有些培训机构以清华北大毕业生作为主要宣传点吸引学生和家长，甚至有些机构简单粗暴地将“清华北大学霸”直接嵌入到名字里。某教育培训平台许诺百万薪水，更有甚者开出了200万的年薪。
随着市场经济化，资本市场经济利益最大化，仿佛也成了大学毕业生的唯一追求。工作，是生活的一部分，可谋生却是生活的全部，对不少人来说，谋生这件事本身，就是活着的全部意义。社会注定是现实，钱就是房子，钱就是家庭基础，钱就是给孩子提供最好的教育，人是逐利动物，当有情怀有理想的工作，在可以获得更多现金流的谋生面前，当然是显得太微不足道了。
在优厚待遇和高薪水面前，越来越多清华北大等名校毕业生选择流入教育培训行业。有人说，这样一部分高分学霸之所以能赢得高考，最为主要的原因就是会刷题会考试。他们最终回到最擅长的应试体制中，教下一代的学生们更有效率地刷题。有些家长就明白了：清华北大生毕业后进入培训机构，那么自己的孩子寒窗12年的最终目标是什么呢？清华，北大？毕业后也进行教育培训机构，说明了，好好读书就是冲着年薪60万起底而去？一个框架，一个轮回，不断循环，这就是要孩子好好学习的意义吗？
深圳某中学名师熊芳芳，因为一封别出心裁的辞职信，确确实实在网络上火了一把，虽然以前在教育界小不名气，毕竟只是小范围的。可自从她的辞职信曝光后，让人觉得有炒作的嫌疑。本该在教师岗位上再坚持几年就可以功成名就光荣退休，然后领着不菲的退休金享受生活，可她却出乎意外地放弃50万年薪辞职单干了。
为什么呢？其实她早已瞄准了网络教育大有“钱”途，在她提交辞职报告时，已经“明修栈道，暗渡陈仓”，打开自己的网课市场做足了准备。辞职后第一个月网课所得收入，已经超过了她教师编制的50万年薪。
“熙熙攘攘，皆为利往”，只要“君子爱财，取之有道”，无论是谁，努力工作，拼命赚钱，都没什么好丢脸的，更不应该受到质疑或诋毁。辛苦地赚钱，不一定是因为爱钱。而是这辈子不想因为钱低三下四，不想因为钱被为难。