“学神”之路有迹可循|解密安徽首枚麻理本科Offer丁雯琪导师团

安生托马斯第668

微博热搜同城第一

连续3天微博热搜,500万阅读量,铺天盖地的媒体报道,让众多安徽家长和学生记住了合肥“天才少女”丁雯琪——安徽学子斩获美国麻省理工学院本科Offer第一人。

8门学科满分

钢琴和古典舞十级

还担任学生会副主席

……

在众多媒体报道中,这位少女被打上了“素质全面”、“极高自律”的标签。

丁雯琪同班同学们人均斩获5枚以上世界名校Offer的耀眼成绩,更令网友惊呼“这是什么神仙学校”“这是什么神仙老师”?羡慕之余,家长们更关心,

丁雯琪的成功是否并非个例?

学霸培养之路可否复制?

深挖丁雯琪高中阶段的导师团,会发现“学神”之路早已有迹可循,“量产学霸”背后的实质是校长和导师们“因材施教”教育理念的优势。

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在见证并指引丁雯琪求学之旅的导师团中,有2个无法绕开的老师:帮丁雯琪妈妈选择国际路线的合肥安生托马斯学校校长余海燕,陪伴丁雯琪高中5个学期的原班主任姚奔。

他们说:

每一个孩子都将收获只属于他的人生,

作为师长,要给予他们不同的关注和引领,

才能赋予他们扎根脚下的土壤

和未来遨游的天空。

安徽国际教育明星导师团

首谈“多面雯琪”

众所周知,丁雯琪是一位文理兼容、理实并重并兼有深厚文艺素养的“全能”同学,而在她背后,是一支在安徽省乃至华东地区都赫赫有名的资深国际教育导师团队。

当麻省理工学院本科Offer喜讯传来,老师们纷纷谈及各自眼中的“得意门生”

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雯琪既聪明又勤奋,既对已知冷静理智又对未知充满热情。她最钟情的学科是数学和计算机,但她对待每一门学科都全力以赴,对待每一个问题都尽力而为。作为她曾经的生物老师,衷心地祝贺她今天取得的成绩,愿她成为独一无二的雯琪!

——原合一美高生物老师 谢老师

现任合肥安生托马斯学校

生物学科组长、PBL导师

印像中的雯琪就像一面镜子安静而清澈,沉着冷静,协调性、软度极佳,学习动作能力很强,堪称体育课上的体育舞蹈生!

——原合一美高体育舞蹈老师 伍老师

现任合肥安生托马斯学校体育学科组长

面对“中国人为什么过春节”的开放性作文题目,丁雯琪的思维很开阔,从人伦性情,谈到社会经济发展,再及民族文化的深层探究,世界本在她心中,此刻她将更好的走向世界。

——原合一美高语文老师 严老师

现任合肥安生托马斯学校大文科组长

丁雯琪是一个腼腆文静的女孩,尤其对人文地理兴趣浓厚,为此还专门做了一个有关城市交通优化的小课题,在研究和写作过程中,调查充分,数据详实,思路清晰,着实被她的探索与钻研精神惊叹!

——原合一美高地理老师 孙老师

现任合肥安生托马斯学校

AP环科教师 、PBL导师

敏而好学,贯通古今,

虚怀若谷,泰而不骄。

苟怀四方志,所在可游盘。

——原合一美高历史老师 潘老师

现任合肥安生托马斯学校

高中历史教师、PBL导师

班主任解构课堂“量身定制”

MIT“学神”这样养成

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在激动和兴奋包围的人群中,最显冷静的人是丁雯琪口中的“老姚”,他是丁雯琪入学高中时的班主任,指引着“学神”少女求学路上的诸多思考与选择。陪伴孩子2年多的姚老师,早已在这个小丫头身上看到了“00后”的未来可期。他回忆说:

初识雯琪是在18年的7月11日,临近中考填报志愿的时候。同其他走向国际教育的学生一样,她满怀着对于未来的憧憬,但她多了一丝的冷静。我说高中就是一座桥,连接着她的过往和未来,让我们一起去迎接充满不确定性的三年。

数学是她一直以来的优势,可以感受到她是有一种由衷的执着。那个暑假,边打卡背单词的她和学长学姐一起参加了北京的数学竞赛,初次体验了全英试题竞赛,也感受到了未来三年的挑战。她的沉着和冷静也让妈妈更有信心,慢慢放手。我们沟通的主题更多的从眼下的细节走向了未来的规划。

半年多的适应后,她开始着手准备夏校的准备,记得那个时候也这是ED发榜的时候,我们分享了一篇文章《全军覆没!MIT拒收中国高中学生》,她没有太多回应,也许梦想太遥远。很快她如愿以偿拿到了宾大ESAP的offer,这段顶尖夏校的经历让她坚定了对于计算机专业的追求。和很多优秀的学子一样,她考虑更多的是如何以己之力形成学习社区。枯燥的备考课也可以变得学术,当我们读到N-gram,她提到了这一工具在分析历史及预测未来趋势方面的一些见解;当读到有关堆垛悖论的论文时,她能够从数学和机器学习角度提出对于一个语义学悖论的思考。像她一样有着扎实学术功底又充满想象力和活力的学生们,不断建构和解构着我的课堂教学。

高中三年面临了太多的选择,尤其是全年的疫情,打乱了很多人的计划,她也有过迷茫和困惑:标化取消,英美双申,线上夏校,选校文书等等。宾大是她的梦校,收到她被Defer的消息,我也不知道如何安慰她,因为知道早申的学校对于每个学生的意义。到了晚上给她发了个信息,她的回复还是那样的冷静,已经做好了后面ED2和RD的策略安排。

“无论在哪里,我不是都会优秀的吗?”当学生能对老师说这句话的时候,我这个老师心底的欣慰真是难以言说。

姚 奔

现任合肥安生托马斯学校高中部

教学处兼教研处处长

好的教育是让每个孩子

找到自己的“星辰大海”

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