学习外语重不重要？重要，该不该学，该学！因为往往在国际交往事务中起到特别重要的作用。但在我国义务教育阶段，应该只能是兼学，培养些兴趣，能学点基本单词懂些简单语言就可以了，其他的可放到以后作为专业去学不就行了吗？让学生的主要精力多放在语数政及物理化学上，对成为本国的建设者非常必要。往往一些学生因外语不及格考不上大学，不是害了他们吗？但他们往往在学外语上所花的时间相当于其它功课的总和，比其他人花的时间多得多，但在考试中还是落榜，我真为他们惋惜。而且绝大多数学生到社会上去，外语起到的作用也不大。也就是说，让中小学生学习外语是劳而无功的活，还严重影响学生其它学业。
因此，我建议，学生升高中不必考试外语，高中阶段也只能是兼学，不要列为主课，对于确对外语有特长的学生可加鼓励和辅导，让他们升上外语专业学校去进行深造。
我很认真的告诉你，中国人学习外语，都不会长久的，刚解放时，学校学习俄语。接着又学习日语，改革开放以后，又学习英语。都有其现实意义。
英语作为国际官方语言仅仅是一个语言工具，变为副科是迟早的事情了。有人极力反对大约是利用英语发财的那些人，比如遍地开花的英语补习班，像雅福，托福以及新东方外语学校等。
另外英语促进了中国就业问题，很多大学生都去课后班讲英语，或者自己开班，拉动内需也有好处，比如造纸厂，出版社编课后辅导资料，印纱厂等自己挣钱，还往国家交税等。
高考是选拔精英的，不是照顾普通学生的，不会迁就普通学生，所以国家不会把英语变成副科。英语是国际公认的最简单的语言，台湾香港澳门的学生能学好英语，大陆的学生有什么理由学不好英语呢？优秀的学生不会把英语当成负担，而觉得英语难的学生，恐怕数理化也学得不轻松，而语文又是公认的难，都变成副科或者选修？尤其是语文，初中毕业的水平基本就足以应付日常工作生活了，哪怕是科研工作者，为什么还要学考那么难呢？选拔人才，就是通过考试把智商平平的不够努力地刷下去。
中学阶段英语其实只是也基础教育，没必要把英语在中高考中的比例要求的太高，大学阶段，可以根据需求提高英语教学强度，基础教育英语教育的变态要求，完全是英语教育产业链的催生的，基础教育中英语教学被英语教育产业链的过度消费，才是英语教育最大的悲哀，给英语教育适度的降温是完全有必要的。