当下，源源不断的热钱涌入教育培训行业，在线培训市场更是火热异常。数据显示，2020年，中国基础教育在线行业融资额超过500亿元，这一数字超过了行业此前10年融资总和。
这是摘选的人民日报批评校外培训的一个数据。从这个数据不难看出，教育培训行业这个蛋糕，不管是哪个行业，都想来分一块。这是市场行为，逐利是商业的本质，无可厚非。但是教育行业不仅仅只是一门生意。
看到这个话题的时候我深有感触。从我的亲身经历和两个幼儿园的对比，来给大家说一说如何看待幼儿园是真心做教育还是一心做生意。
选择幼儿园
2016年选择幼儿园时，看了很多个都不满意。但是本着就近的原则，我还是有了一个备选：红黄蓝幼儿园。这是一家全国连锁的幼儿园，硬件设施都不错，操场也算是够大。
当时对于同学介绍的一所华德福理念的巴学园和红黄蓝之间做选择，我把两所幼儿园的优缺点都列在了一张纸上。
红黄蓝幼儿园：
1、离家近，不用搬家；
2、操场基本满意。但是一个班36个孩子，班容量有点大。
3、费用每个月托费1800，外加餐补，总的算下来两千出头，基本处于可以接受的顶端了。
华德福理念的巴学园：
1、离家太远，必须搬家；
2、操场够大，并且有着孩子们喜欢的沙坑、土洞、秋千、绳索攀爬等设施和真实的草坪，课外自由活动时间每天两个小时。
3、班容量小，每个班20个孩子。
4、每个月托费2000，外加餐补，费用有些超预算。
我基于对孩子更好的考虑，最终选择了巴学园。入园后我更加庆幸了我当时的选择是明智的，因为巴学园这所幼儿园不仅仅是对孩子教育的理念更先进，对父母在儿童方面的再教育也投入了很多。
每个在做教育的工作者，都应该十分清楚，要想让一个孩子在各方面发展的更好，仅仅靠幼儿园单方面的力量很难实现，甚至可以说，幼儿园的力量还没有家庭的力量来的强大。但是没有几个幼儿园能够把这方面当做一项工作，重视起来，并且对父母的培训实施起来。最重要的一点，这项工作是免费的，并且园里一直在坚持做。
从幼儿园费用这方面计算：两所幼儿园每个班相差16名孩子，而收费高的巴学园仅比红黄蓝每个月多200元，哪家盈利更多，简直是一目了然。
在红黄蓝幼儿园出事故后，我看到一篇文章中提到这所连锁幼儿园老总在公司上市时说的话：“我们必须对每个股东负责。”对股东负责，意味着就要盈利，赚钱越多，越对股东负责。然而作为一个接收孩子、有着教育性质的幼儿园，难道排在第一位的责任不应该是孩子吗？
如何判断和选择幼儿园
在了解一所幼儿园时，我们除了了解这所幼儿园的教学理念是否符合家长的心意，是否更适合自家孩子的性格之外，有哪些外在的条件可以看出一所幼儿园是更注重盈利还是更多的为了孩子呢？
1、计算幼儿园一个班级的收费总额。
从红黄蓝和巴学园的收费对比，我们可以轻易的判断出哪所幼儿园更赚钱。虽然说赚钱多的幼儿园并不一定在教学方面就不好，但是如果班里班容量很大，教室却不大的情况下，我们就可以在一定程度上判断这所幼儿园的潜在用意。
教室大、孩子班容量小，不管是室内活动，还是教学活动，都有更宽松的空间来展开；而教室小，班里孩子又多，可想而知，室内活动时孩子们如果想杜绝频繁发生磕碰的情况，就得采取排队、站在固定位置等方式来进行。
有的活动当然是要有秩序才能进行，但如果碰到室外空气质量不好，不能室外活动时，这个时候，教室小孩子多，室内自由活动就不可能实现。
2、看幼儿园的操场
我当时选择幼儿园时，操场是我关注的第一个重要点。只有一小块户外空地的幼儿园，直接否决。
现在大多数的幼儿园操场上，都是假草坪铺了厚厚一层。这会让人在刚一看到时感到赏心悦目，觉得这个幼儿园很干净、高大上。
但是孩子的天性仍旧是喜欢沙子、石子、水和土。如果一所幼儿园有着大大的操场，又有着一个大沙坑，那就再好不过了。
看操场有着以下的原因。
（1）、操场的大小决定着孩子户外玩耍的时间。
操场很小，幼儿园的孩子却一点也不少，那么孩子的户外时间怎么解决呢？只能是每个班和每个班错开时间段来进行，这就直接导致孩子户外玩耍的时间大大缩短。
很多幼儿园上午和下午的户外活动时间都是15分钟，老师带着孩子们转几个圈圈、做几个游戏、或者做个儿童操就赶紧进教室了。即使园里的教学理念跟上来了，想把孩子的户外时间增加一些，但是迫于根本排不开，也没有办法实施。
（2）、操场设施的丰富性决定着孩子能力的发展。
很多幼儿园的操场上仅有几个滑梯、攀爬梯这样的游乐设施，在很大的程度上限制了孩子的玩耍。
如果操场上多一些孩子玩的设施：脚蹬车、三轮车、独轮车、滑板车、扭扭车、轮胎等等，那么，孩子玩耍的花样多一些，相应的，身体的各项肢体的锻炼就能更全面一些。
如果操场上有了沙坑、土坑、树木、石子等这些大自然的“玩具”，孩子除了身体的发展，在触觉、嗅觉、听觉、味觉等感官各方面则会得到更好的发展。
我们成人，不管是在家里还是在幼儿园，应该为孩子提供尽可能丰富的外部环境，让孩子根据自身的发展来挑选适合他当下年龄段和状态的物品。
3、看老师对待孩子的态度
当年在为女儿选择幼儿园，在看一所幼儿园时，正是接园时刻，一个小男孩从人群里跑出来，跑到了家人跟前。老师扯着嗓子训斥小男孩：“不许跑，听见没有。”
尽管接园时因为人多，周围人声嘈杂，老师不大声说话根本听不见，但是如此的训斥孩子，并且还是当着家长的面， 让我对这所幼儿园立马有了微词。
而女儿就读的巴学园，老师对孩子说话永远是轻声细语，尊重孩子的同时又坚持原则，用一个词来概括的话，那就是《正面管教》一书的核心：温柔而坚定。
老师对待孩子严厉呵斥和对待孩子温柔耐心，能够在很大程度上判断出老师的人文素养和教育理念。
写在最后：
如果一个教育机构，一心只想着赚钱，招生，在广告和宣传、外在的硬件上下功夫，只求引起家长的关注，反而忽略了其本质工作，这就不得不说是在昧着良心在赚钱了；但如果一所在关注孩子本身、一心为了孩子的身体和心灵的发展而努力的幼儿园，即使盈利，并且盈利还不错，这仍旧能被家长和外界乐意接受；
做教育和做生意并不是一个矛盾体，特别是对于私立幼儿园来说，没有盈利，谈何教育？能够达到双赢，应该是做教育的终极目标吧！