很多家长都害怕去参加孩子的家长会。主要是担心孩子成绩不好，自己到了学校被老师当众责骂，失了面子。有些家长甚至为了逃避去家长会，会让自己的亲戚朋友代替自己去参加。
一位研究生哥哥就遇到了这事。本来他难得在家里享受清闲，却临时被指派去参加弟弟的家长会。虽然这个哥哥一脸不情愿，但禁不住父母的一再催促，最后还是穿好衣服出门了。
研究生哥哥给弟弟开家长会，看完成绩单，哥哥气得想拍桌子
在去学校的路上，哥哥一直在琢磨一个问题：明明是家长会，为何父母不来参加呢？毕竟这么重要的场合，他这个当哥哥的去参加，好像不符合身份呀！可是他的疑惑没过多久就被揭开了。原来这一切都是父母的套路。
直到班级同学的家长全部到位之后，老师开始挨个发学生的成绩单。哥哥打开弟弟的成绩单一看，脸都黑了！因为弟弟的成绩实在是太差了。语文、数学和英语都在100分左右，物理考得还算可以，但文科却没一个及格的，政治考了58分，历史居然只有38分。哥哥觉得自己的弟弟实在太丢脸了。明明有个研究生的哥哥，为何弟弟这么不争气呢！
这时候哥哥才意识到父母不来参加学长会的原因，儿子成绩这么差，他们根本丢不起这人！看来以后还得多抽时间帮弟弟补补文科知识，如果一直这样偏科，以后可能连大学都考不上。
这里我们也思考一个问题：为什么有些孩子会出现偏科呢？有些父母百思不得其解。明明花费同样的时间，有的科目好，有的科目差，这究竟是什么原因呢？在我看来，主要有以下两个原因：
一、孩子不喜欢任课老师
每个老师都有自己的教学风格和教学方法，有的老师喜欢启发式教学，有的老师喜欢照本宣科，有的老师喜欢和学生互动，有的老师喜欢站在讲台上守住权威。
老师风格不同，学生的爱好也会不一样。有些学生就喜欢温柔的老师，害怕严肃的老师。当他们面前严肃的老师时，头都不敢抬，话都不敢说，可想而知压力有多大。在精神的过分消耗下，对老师所讲的知识自然也吸收不进去，左耳朵进右耳朵出，长久下去，怎么可能考得好成绩！
二、孩子自己的天赋与兴趣
有些学生天生对文科知识或理科知识不是很感冒，他们一看到数字就头疼，或者记忆力不好，总是背不会课本上的知识。但是对于擅长的东西，他们学习起来就会轻松很多。所以，他们会把大量的时间投入到擅长的科目上。长此以往，对于擅长的学科，学生成绩会越来越高，对于不喜欢的科目，成绩则会越来越低，两极分化特别严重。
那作为家长，我们应该怎么帮助孩子全面且自由的发展呢？
一、家长要提高孩子的格局，开阔孩子的视野
家长要时常教育孩子，提高孩子的格局与视野，让他们明白他们学习的目的是什么。学生学习是为了提高知识与技能，而不是为了讨得老师的喜欢。如果遇到了一些不喜欢的老师，应该和老师怎么相处，应该怎么学好这类老师所教的科目。这些情感或技能方面的知识，家长一定要给孩子传达到。
二、家长要帮助孩子找到自己的兴趣点所在
其实学习的过程并不完全是枯燥的，学海无涯苦作舟，其实也可以转化为学海无涯乐作舟。只要家长能够培养孩子对偏科学科的兴趣，学生一样也可以重拾信心，努力提高此学科成绩。
家长可以尝试给孩子讲学科故事，讲学科人物，讲学科发展，讲学科意义，让学生真正明白学校设置此学科的目的和价值。也可以从日常情境出发，启发学生思考，激发学生探索和钻研的兴趣。
总结
孩子出现偏科，一方面是由于不喜欢任课老师，另一方面是受孩子自身兴趣的影响。作为家长，我们一定不能轻视孩子的偏科，要纠正孩子对偏科的错误认知，改变他们的心理状态，帮孩子找到自己的兴趣点。如果还是不行，家长就要给孩子提供多元化辅导，毕竟孩子只有全面发展，没有弱势科目，才能在高考大军中获胜，考上理想的大学。