“对幼儿进行超前教育，学习速算和巧算，不符合幼儿的成长规律。最后只能坑了家长、害了孩子。”全国人大代表、郑州市上街区实验小学校长沙宝琴在接受未来网记者采访时表示。
记者观察发现，部分数理思维培训机构进行超前教学，使用焦虑型营销话术进行宣传，在其“拱火”之下，家长逐渐被教育焦虑裹挟。
今年2月，教育部基础教育司司长吕玉刚就曾指出，校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，既加重学生负担，又加重家长负担，破坏了教育生态。要严肃查处违法违规培训行为，切实减轻学生过重的校外培训负担，维护家长合法权益。
超前教育！进行“幼小衔接”培训
近几年，从大力整顿“提前教学”“超纲教学”到响应减负奥数被叫停，数学思维培训赛道异军突起，打着素质教育的旗号，声称培养孩子的综合素质能力，但是其课程产品真的走向素质教育吗？
在随机查询一家数学培训机构--豌豆思维的官网后，记者发现，其课程大纲介绍中就存在部分超前学习内容。
针对3-7岁（小、中、大班）的幼儿启蒙，豌豆思维官网所显示的思维培养大纲，包括能认识100以内的数，进行50以内的加减计算，掌握基础的速算与巧算方法。
而《3—6岁儿童学习与发展指南》只要求孩子掌握10以内的加减运算。人教版一年级数学上册的课程大纲只要求孩子掌握20以内的进位加法。
豌豆思维官网
《3—6岁儿童学习与发展指南》
“我们都是根据孩子的实际水平来排课，好几个大班的孩子已经在读S4（相当于小学一年级）的课程。”豌豆思维课程顾问向未来网记者介绍，思维课并非按幼儿园小班、中班的课程来划分学习内容，而是按照S1-S9的等级来划分。S1-S3适合3-7岁的小、中、大班学生学习，S4-S6则适合6-10岁的小学一到三年级的学生学习。孩子报正价课前先测评再排课。
值得注意的是，2018年7月，教育部办公厅就在《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》中指出，社会培训机构不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。
记者还发现，豌豆思维APP内专门设有“数独专题”“幼小衔接”等课程板块。
图源豌豆思维APP
儿童积极心理教育专家贾新超指出，幼儿对事物的感受和理解不同于成人，7岁之前的孩子主要是锻炼动作思维和形象思维，还没有形成抽象逻辑思维，7-11岁才是从形象过渡到抽象思维的阶段，真正的逻辑思维要到初中以后才能形成。学习数独对幼儿来说则太过抽象，难度过大。
“数理思维机构进行超前教育，确实可以短期提高孩子的做题能力，但孩子上一年级之后，可能觉得自己什么都会，导致上课不专注，甚至厌学。让孩子过早地掌握速算和巧算方法，孩子会觉得好成绩来得太容易，不需要花心思去学习钻研。”沙宝琴告诉未来网记者。
5岁倒计时做计算题！培训机构不良教学给孩子造成阴影
江苏宝妈周欢的经历似乎印证了专家们的观点。她前年给上中班（5岁）的儿子乐乐报了数理思维培训品牌聪明派的“幼升小数学思维课”，购课显示，10周学完40个课时，即可返现199元，终身可以观看课程回放。
周欢说，课程里有一个“倒计时做计算题”的板块，计算的是20以内的加减法。“虽然是游戏化教学，但孩子太小没办法理解，又害怕倒计时，为此哭了好多次，还对学数学有了阴影。”
更让周欢感到郁闷的是，今年，她想让已经有数学基础的乐乐重新回顾一下聪明派的课程，让乐乐摆脱学数学的阴影，但聪明派官方APP已经没办法登陆，电话也没人接，客服也无人回复。
“机构只是趁着数理思维的风口来捞钱，根本不考虑教学方式是否适合孩子，为孩子着想更是无从谈起。”周欢无奈地表示。
“实际上，现在的数理思维培训没有标准化的课程体系和师资要求，学习效果也无法衡量。如果出现机构不规范教学的现象，会给孩子的学习习惯、学习兴趣等造成不良影响，最后不仅“颗粒无收”，孩子也会变得不快乐。”沙宝琴指出。
两岁就能学思维？焦虑型营销话术“轰炸”家长朋友圈
“——我朋友圈有个孩子两岁都在学（豌豆）了。”
“——两岁多，确实早，坐的住吗？”
……
“——幼儿园学个两年（豌豆），小学再学数学肯定贼厉害了。”
记者从豌豆思维课程顾问的朋友圈中看到的家长的反馈截图，顾问每隔几天就会在朋友圈中展示，字里行间都在向还未报班的家长释放“你的孩子要输在起跑线上”的信号，对家长进行“焦虑轰炸”，一旦家长的心理破防，就会掉入到机构的“套路”中。
截图来自豌豆思维课程顾问微信朋友圈
正如截图上另一位家长发出的疑问，“两岁多，确实早，坐的住吗？”不禁让人惊叹，幼儿过早学习数理思维有必要吗？有效果吗？
记者采访到来自上海的宝妈苏青。年前，苏青尝试给四岁的女儿笑笑报了豌豆思维的低价课，试听课是1V4的线上直播课。但是笑笑根本不往位置上坐，也不肯和老师互动，课程也吸引不了她的注意力。
苏青表示很着急，“别人家的孩子都在学，我家孩子不学能行吗？有的孩子四岁都学到S2了，我家孩子连看都不看，授课老师说可能孩子只是状态不好，下一次就好了，但笑笑尝试多次还是不愿意。”
之后，苏青让笑笑尝试上课程里附赠的AI课。“孩子只爱看动画，到做题的环节，必须我在身边，她才会做。因为不能跳过，三选一的答题，笑笑挨个试，总会试到正确答案。”
“过早的对孩子进行思维训练，甚至有的孩子2-3岁就做思维训练，是超出孩子的正常发展水平的，属于拔苗助长，只能是事倍功半，还会对孩子带来挫败感，长期的挫败感会带来习得性无助，非常不利于孩子的成长，过度的无助会让孩子对学习丧失兴趣。”贾新超指出。
三番两次的失败后，苏青只能放弃给孩子续正价课。苏青告诉未来网记者，虽然她已经严词拒绝课程顾问表示不再续课，但还时不时能收到来自豌豆思维全国各地的骚扰电话，既打扰白天工作，又耽误晚上休息。
“课程顾问也会经常进行私信轰炸！”苏青表示，顾问连续几天都在发“摊牌了，月末特惠，老师手里只有3个超优惠名额哦”“799，最后十个名额，报吗？”“豌豆思维开学季超级大促活动，届时还有花呗免息分期可以享受，……错过不会再有。”
更让苏青感到无奈的是，现在看个综艺有思维培训的广告，做地铁、公交都能看到思维培训的广告牌。她感觉自己被广告和焦虑包围了。
专家：不良思维培训机构是钻了家长不懂孩子发展规律的空子
电话、微信、朋友圈“轰炸”，甚至到综艺广告“刷脸”，大手笔广告营销背后是数理思维培训对于获客和增长的饥渴。
香颂资本董事沈萌在接受记者采访时曾表示，“思维培训企业的主要目标就是在于如何营造家长的不安全感和焦虑，再将自己包装成为打消这些焦虑的‘解决方案’捷径。”
“不良思维培训机构就是钻了家长不懂得孩子发展规律的空子。”在贾新超看来，家长的焦虑则主要来源于两个字：“怕”和“比”。”“怕”是因为不了解孩子的生理和心理成长规律。“比”是因为家长用了不正常比较的策略。
“5岁的孩子学钢琴一个月，不如7岁的孩子学一星期，是因为从生理角度讲，7岁孩子比5岁的手指灵活度好，弹起钢琴来就学的快。”贾新超指出，同样的道理，孩子的思维没有发育到相应的阶段，孩子过早学起来也是痛苦的，而如果到了相应的阶段，小学老师自然会教孩子逻辑思维，那个时候孩子学起来也是轻松快乐的。
“与此同时，家长要保持要平和心态，不要总是拿自己孩子的短处跟别人的长处去比，越比越焦虑。”贾新超建议，家长学会看到自己孩子的长处，让孩子自己跟自己比。
贾新超也表示，家长完全没有焦虑是不现实的，要做到不过度焦虑，不然被不良的机构所利用，失了财产，更是害了孩子。
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来源：未来网 作者：聂菲 原创转载请联系授权