小学生“日记”火了,全篇19个字却情感饱满,都是对姐姐的“恨”

文/凌说

10后这一代小学生与以往很不同,他们灵动、幽默,脑袋里经常蹦出来一些奇思妙想,让成年人有时都感觉猝不及防,这一代特殊的小学生是充满创造力的一代。

这一点不仅体现在平时说话、办事上,还体现在个别学习内容上,在小学生作文、笔记、日记上就能看出来,他们经常“语出惊人”,写出来的内容让人哭笑不得。

小学生日记走红网络

“写日记”是一种锻炼写作能力很常见的一种方式,从小学开始,语文老师大多会要求学生每天写一篇日记,日记格式没有规定,随心随遇想写什么写什么,遇到什么写什么。

下图就是一位小学生写的日记,他因为不好好学习被妈妈揍了,心理愤愤不平,想让爸爸揍妈妈,但是爸爸也怕妈妈。

从内容上看,虽然这位小学生对妈妈管教太严格有怨恨,但是也侧面反应出家庭和睦,父母感情很好,还发现了另一位学生,妈妈经常被家暴,家庭很不幸福。

这位小学生的日记可以算得上是“专属于妈妈的记仇本”,而还有一位小学生,日记也相当于“记仇本”,只不过对象是姐姐。

这位小学生也每天写日记,不过日记内容非常简短,但是情感表达非常饱满,每篇写的都是对姐姐的“恨”,而且每篇都有同样的3个字“我忍了”

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比如说,“姐姐用擦炮炸被人粪桶栽赃给我,我忍了”,看来这个大学生姐姐很调皮啊,经常欺负这个年龄差距很大的小学生弟弟。

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后弟弟的“记仇本”被姐姐发现发到网上,网友看了姐弟俩搞笑日常笑喷了,姐姐看了后也是哭笑不得。

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分析:

虽然上述小学生的日记很简短,看似像是敷衍,但其实也起到一定的锻炼写作能力,长时间养成写日记的好习惯,有利于语文作文人物、地点、环境更加饱满。

语文作文多以记叙文为主,时间、地点、任务是三要素,把这三点把握好了记叙文就不成问题了,中考高考作文分值至少在48分左右。

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除了写日记外,还有哪些锻炼记叙文写作的方式?

方法一:多看课外书,丰富作文素材

很多家长对于孩子看课外书避空不及,觉得看课外书就是不务正业,看言情小说、侦探小说、玄幻小说这些文学价值不大的课外书,当然不利于学习。

但如果看文学大家、史籍、有价值的刊物就不同了,不仅可以提高学生的写作语感,还能丰富作文素材,尤其是对于写记叙文来说,脑海里要有故事,如果经常看课外书,在考场上写作文可以直接调取出来应用上。

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方法二:积累好词好句名人名言,让记叙文看起来更高大上

记叙文也并非流水账记录,也需要有承上启下,前后呼应,点明主题这些关进要素,如果你的文章中,尤其是开头和结尾有好词好句,名人名言,看上去就更有质感一些,判卷老师也更有可能给你高分。

所谓好记性不如烂笔头,平时看到好词好句,名人名言积累到笔记本上,时间长了自然铭记于心,写作文的时候放上,成为获得高分的利器。

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方法三:锻炼字体,写一首好字拿到卷面分

虽然中考高考判卷老师明确说过:“没有卷面分这一说法”,但是作文这种大篇幅书写,字好不好看还是有很重要的作用的。

要知道高考判一篇作文只有30秒的时间,老师大多看一下开头和结尾,如果你的字好看给老师留下好的印象,自然会给高分。

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笔者想说:

现在中小学生不重视语文,认为语文随便学学也能取得不错的成绩,这是非常错误的观念,要知道语文是我们的母语文学,除了为了语文成绩外,中小学生还承担着传承、宣扬的作用,所以一定要重视语文学习。

而语文作文又是体现出文学水平、语文素养、字体书写、写作手法运用的主要参考标准,所以说一定要重视语文作文。

虽然一些小学生没有写作天赋,但是通过后天锻炼,运用上述方法去培养,也能写出不错的祖文,在中考高考中获得高分。

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你有没有被上述小学生“记仇本”逗笑?欢迎留言交流分享。

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