孩子幼升小，进入到小学以后，家长们又开始了一段新的育儿历程。每个家长都希望自己的孩子能够优秀一些，也许不一定非要拔尖，但希望至少能够保持班里前几名。
有些孩子比较乖巧，在父母亲的引导下，一二年级成绩都挺不错。但是到了三年级以后，感觉有些力不从心，成绩是直线下滑，有些家长因为暂时找不到原因而感到十分苦恼。
整个小学阶段可以分为低年级和高年级两个时期。一二年级属于低年级，四五六属于高年级。三年级属于两个之间的分水岭，孩子如果能够在一二年级打好基础，再经过三年级的训练，进入高年级以后就会轻松很多。
在小学低年级老师在讲解题目时会照顾到全班同学，尽量不使任何一个人掉队，所以各方面都很详尽。同时在考试的时候，只要你上课认真听讲，课后能够按照老师要求完成作业，基本上都能得高分。
在小学低年级，语文和数学的测验，孩子们基本上都能得到95分以上。因为考试的题目都是老师曾经讲授过的，只要你学习了，并且记住就可以。
到了小学三年级以后，语文的阅读理解如果跟不上，那么光靠背诵效果会大打折扣。数学你如果不自己开动脑筋，进行深一步的理解。有些学过的题目老师会做一些变化和深入，那么到考试的时候也许你就不会做了。
三年级的孩子应该有一部分独立思考问题的能力，如果还只是光凭记忆的话，成绩必然就会下降。因为老师出的题目开始灵活起来，你要在原有的基础上，把知识要点提炼出来，然后进行解题。所以在这个时候家长应该多帮助和引导孩子，学会去探索问题。
在语文方面可以多阅读一些课外书籍，只要不影响孩子身心健康的，都可以去读。不要给孩子太多的限制，更不要强迫孩子去读某些学生的范文。每个孩子对生活的理解和周围事物的看法是有所不同的，别让家长的思维束缚了孩子的想法。
每个孩子都是一个独立的个体，写文章关键在于自己的真实感受，如果从小为了写作文，就去胡编乱造某些故事，对孩子今后性格的培养不利。趋炎附势只会让孩子学会虚伪，为人正直与善良，这是父母亲首先应该教会孩子的。
数学方面，父母亲有时间可以帮助孩子解析一些他认为比较难的题目。千万不要只是把答案告诉孩子，一定要让孩子逐渐明白这样的题目应该如何去分析，如何把题目的本质看出来。在小学能够初步养成这种习惯，到了初中以后，孩子会发现受益匪浅。
现在小学低年级的教育需要父母亲付出比较多的时间和精力。一方面是因为家长期望值比较高，另外一个方面如今小学的知识在广度和深度上都增加了不少。离开家长们的配合，孩子们确实难以一个人独自应付，在孩子起步阶段多给他们一些帮助，他们今后的路也许会平坦一些。
我是@大叔熊大 ，一枚热心教育的运营总监。小小分享，希望能触动和激发你内心的那份灵感，收获一点感悟，找到一条适合自己的道路！
有什么看法和建议，欢迎您在评论区留言！喜欢文章，那就请点个赞，记得关注我，后续内容更精彩！