一位“不会跳绳”的体育老师，却培育出30多个世界跳绳冠军。一群乡村学校的孩子，却十多次打破世界跳绳纪录。
这是怎样的一群孩子？这又是怎样的一位老师？
赖宣治
“你要是能教会跳绳，连母猪都会上树！”
2010年，赖宣治从武汉体育学院毕业便来到七星小学任教。
报到那天，赖宣治被眼前的景象惊呆了：一片荒地中，学校唯一的一栋教学楼孤零零地矗立着，方圆十公里没有超市和街道，一到晚上便黑乎乎一片。
七星小学是乡镇学校，全校师生不足150人，大部分学生都是留守儿童和外来务工子弟的子女。由于长期缺乏专业体育训练，面对赖宣治在课堂上讲的一些知识，孩子们显得手足无措。课堂互动也不好，多数同学害羞、胆怯，不说话也不呼应，甚至总是躲避。
看着孩子们拘谨的样子、空洞的神情，赖宣治心里一阵酸楚，他下定决心：一定要把学校的体育搞起来。
因为学校经费、器材有限，加之学校场地狭小，赖宣治左右为难。而这时，当地教育局正在大力推广跳绳项目，他觉得这是个好法子，“跳绳这个运动简单又不占地方，对七星小学的孩子们来说，再适合不过。”
赖宣治在指导学生跳绳训练。
赖宣治身材高大，大学学的是篮球专业。在当年体育教师跳绳基本功测试中，考了三次才及格，事实上他 “不会跳绳”。
当地的体育老师听说他要带学生练习跳绳、组建跳绳队，都调侃他说：“你要是能教会跳绳，连母猪都会上树！”这样的话，让他心里憋着一股劲：“我偏要跳给你们看！”
“不会跳绳”的教练，带出30多个世界跳绳冠军
赖宣治逼着自己去看各种跳绳比赛，研究跳绳技巧。“一条心都扑在这上面，晚上睡觉做梦都想着怎么去跳绳，简直像疯了一样。”赖宣治回忆。他自己跳了一个多月，创出了一套“腰半蹲式跳法”。
2012年，七星小学组建了跳绳队，共有50人。
赖宣治要求严格，每天早上从6点半训练到8点，下午4点半训练到5点。为了让学生学会一个动作，他有时候连续备课一个多月。
训练还没步入正轨，家长怕影响孩子学习强烈反对，将赖宣治围堵在校门口责骂，要求他解散跳绳队，结果近半学生退出了训练。
一年过后，跳绳队只剩下了五六名队员。
赖宣治不甘心队伍就地解散，每天骑着摩托车挨家挨户家访，最多的一家跑了二十多次，才拉回了十个学生，勉强保住这支队伍。
队员跳绳中。
2014年，赖宣治带领队伍第一次参加全国比赛，队里一个平时内向又自卑的女孩获得了多项冠军。比赛过后，这个小女孩将金牌挂在赖宣治的脖子上，告诉他，“老师，我很开心！”
“你要知道，我刚去的时候，这个女孩一年都不敢和我说一句话。现在她不仅拿了冠军也收获了自信！”赖宣治激动得差点哭了。
2015年，在迪拜举行的首届世界学生跳绳锦标赛上，七星小学跳绳队拿到了金牌总数28枚中的27枚。学生岑小林还打破了自己创下的两项世界纪录。
至今，七星小学收获了30多个世界跳绳冠军，打破了十多次世界跳绳纪录，校史室里也摆满了金灿灿的奖杯和奖牌。
七星小学的校史室里摆满奖牌和奖杯。
不让一个孩子掉队，赖宣治为每个孩子搭建“走出去”的舞台。他用一根小小的跳绳，承载了乡村孩子大大的梦想。
（综合新华网、央广网、中国青年网等相关报道）
来源：中国好故事