为了让孩子劳逸结合，近年来国内的小学教育阶段基本执行下午三点左右的放学时间，本意是减少小学阶段在校学习压力，为孩子课外生活、休息提供更好的便利条件，但由于国内很多家庭属于双职工家庭，三点返学在接送孩子上造成了诸多的不便！
于是各地学校都开启了延迟放学、延长自习的时常的活动，意在为双职工家庭提供更好的便利服务，谁知道在正式执行后，却遭受了为数不少家庭孩子家长的反对。
其中反对最为强烈的一点就集中在自愿上，尽管各学校均表示延迟放学采取自愿行为，老师不做授课，仅做答疑和辅导！但家长们都处于孩子学习的担忧，结果几乎所有学生都参加了延迟服务，让很多家长感到了不满！
其次，就是本身就是占用了这些学生的放学时期，但各学校均象征性的收取了延迟的看护费用，虽然费用金额并不大，但还是对部分家庭形成了一定的经济压力，也引起了一部分家长的非议！
而且还有很多家庭原本已经对孩子的放学时间做了合理的安排，比如参加钢琴、舞蹈等兴趣学习班，丰富孩子的知识、保障孩子的多元化发展，如今延迟放学后和原有的学习计划产生了很大的冲突，继续学习的话势必对孩子的休息时间形成很大的压力，此外还有不少孩子本身学习进度一般，或者已经高于学校的上课进度，这些家长更希望通过放学的补课、培训提升孩子的成绩与加快孩子的学习进度，可是如今学校延迟放学又不讲新课，必然对孩子的发展造成不好的影响！
此外 ，尽管延迟放学的初衷是为了方便家长接送孩子，可是现在放学时间不过是从三点半延迟到了五点，大多数企业的下班时间都是五点之后，事实上并没有对家长接送孩子的困难起到减轻的作用！
上述几个原因也是造成了部分家长不满的主要原因，鉴于此，有家长提出了修改意见！
小学延迟放学不得收取任何费用，让公益回归公益，减少困难家庭的经济压力！
延迟放学期间，不得讲授课程，老师也不可以做课堂的辅导，从而让部分已规划好孩子课后学习计划的家庭不必被强迫参加延迟放学！
为保障孩子放学后的安全，执行家长签到式接送，即家长下班后在当天辅导老师处签到，确认是孩子直系家属签字后，才可以允许孩子离开教室。老师要确保最后一个孩子安全离校后才可以离开！
只要做到上述三点的修改，就可以完全解决这部分家长的不满，从而真正实现为家长减轻负担、提高孩子在校安全的目的！