《山海情》剧照
电视剧《山海情》的拍摄地点在宁夏南部六盘山脉深处的西海固地区——一个有着“苦瘠甲天下”之称的地方。它曾是国家级集中连片特困地区，年平均蒸发水量是降水量的10倍、年平均气温仅5℃……恶劣的自然环境让西海固在1972年被联合国粮农组织定义为“最不适宜人类生存的地区之一”。
“风吹石头跑，地上不长草，天上没只鸟”，这曾是那里的真实写照。
即便风沙漫天，也要逆风而上，也要笑得灿烂。
淳朴的孩子，清澈的歌曲
2002年中国网通启动“扶贫先扶智”计划，来到宁夏回族自治区西海固的王民中学。
音乐人李正帆受邀，为整件活动写一首主题曲，他一路舟车颠簸到王民中学。
“这个地方真穷！”，这是李正帆到王民中学时的第一印象。他形容每个学生上学要花两个半小时，放学也是两个半小时。住校的四十个小朋友，挤在不大的空间，每个人都膝盖顶着膝盖侧着睡，夜半连翻个身都难。
有两个上海复旦大学毕业的年轻人，志愿到那里当老师，每天得在上课前花半小时下山，挑水给学生喝。老师以两个大碟子装水，利用太阳能烧水，再加上两个馍馍，为每个学生提供一天的食粮。
李正帆与校长聊天时百感交集，一位小朋友拿着一个用当地砖头刻下的“传国玉玺”印章，很有精神地说：“老师这送给你！”这枚印章，被老师视为自己与宁夏小朋友间联系感情的物件。
短短两天的访问行程即将结束，在与小朋友分别之际，正帆老师即兴写下“宁静的夏天，天空中繁星点点……”。
如今，西海固地区发生着翻天覆地的变化。
这个变化离不开教育的进步。《山海情》中的“白校长”教书育人，要将孩子们教育成一个个堂堂正正的人，面对困难不退缩。
在现实中，20多年来，一批又一批援宁支教的复旦“白老师”扎根黄土地、献身西部教育事业。他们带着信念而来，前赴后继种下希望的种子。
第2届研支团队员董骁在宁夏西吉新营中学与同学们合影
被复旦22年接力支教改变的王民中学
李佳美，是复旦第三届研支团成员，担任王民中学副校长，“平日里自己挑水，凭着感觉做饭”。
开学时，她倡导开了一个家长会。开会时，她提出要把王民中学建成“三心级”的学校，即让教师用心、让家长放心、让孩子开心。
李佳美动情地告诉家长和同学：“各位家长，王民是你们的，各位同学，王民中学是我们的。”这天学生非常开心，许多家长也很激动。家长们说：“有研究生老师在王民，我们一定把孩子送到王民来。”
教学之余，她深入基层一线入户家访，与学生家长进行交流，了解学生的家庭情况，让家长更加重视对子女的教育。
作为支教队员的她被当地老乡亲切地称为“研究生老师”。曾经不愿让孩子到学校的家长，现如今都说：“只要娃愿意读，肯定要让他读上去”；一位西吉县的老校长说：“研究生老师们来的这十几年，学生们更爱干净了”……
王萍，是复旦大学第9届研支团在西吉县将台中学分队队员倪丹成、王子文的学生。
从西吉考出大山的王萍，从宁夏大学数学系毕业后，毅然决定报名“特岗教师”项目，想要回到家乡、深入农村一线当一名人民教师。2018年，王萍分配到王民中学任教。
她难掩激动之情：“我上初中的时候在将台中学，那时候就有复旦大学的研究生老师教我。现在我到王民中学教书，和复旦的研究生老师们成为同事，特别高兴！”
父母外出打工，弟弟妹妹尚幼，大姐撑起了整个家。2020年中考，大姐（三届研支团的学生）以优异成绩被县重点高中录取
现在，教室里破旧的木桌木凳变成了崭新的桌椅，昏黄的灯光、看不清的黑板变成了多媒体。但不变的是复旦人的那份热情，那份热衷于支教事业的“山海情”！
图为2009年复旦大学第11届支教队员在王民中学所摄
图为2020年复旦大学第21届支教队员在王民中学的多媒体教室上直播课
22年间，教授学生超2万，近20万课时
作为最早响应团中央、教育部组建研究生支教团的高校之一，复旦青年学子从1999年起开始奔赴宁夏西海固地区的西吉县开展支教扶贫工作。
22年来，248人次、247名复旦研究生支教团队员坚守西海固从未改变。
宁夏西吉王民中学的档案馆里有一张桌子，上面签有从第1届到第21届所有在王民支教过的复旦人的名字
支教队员围绕扶贫中心点，以“扶贫先扶智，扶贫必扶志”为工作纲领开展支教工作。22年间，队员们教授学生人数累计超过20000人，总课时量近20万课时。
支教队还依托复旦大学平台，广集社会资源，支援支教地发展。22年来，支教团累计为服务地学校募集爱心物资及基建援助超1000万元，很大程度上缓解了教育教学基本物资和设施的缺乏。
支教团还牵头设立各类奖助学金，平均每年都有近200人次受到各类资助，激励学生努力学习，助力学生实现梦想。
王民中学的学生激动地阅读来自复旦老师的回信
这一场饱含“山海情”的接力像雨水下在干旱的土地上，润物细无声地改变着当地的样貌，书写着属于他们的支教故事。
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编 辑丨石洪基、李 娜
校 对丨戴 胤
校 审丨慧 子
值班编委丨王小鲲