2013年，清华大学迎来新一届新生报名，其中有一名男生被记者们团团围住。他叫范书恺，年龄只有13岁，是清华大学年龄最小的新生。
大家都好奇这样一个13岁的少年是怎么考上清华的呢？父母是怎么培养的？看了范母的采访明白了孩子培养要从小开始，以下2点是关键。
1、早起步，早规划
范书恺还没出生时，父母就开始做功课，琢磨着孩子的教育规划。
在孩子只有一岁时，母亲就开始给他读绘本，朗诵诗歌，三岁时母亲就带他学习英语。父亲则会经常用扑克牌和孩子玩些简单的数学游戏，慢慢教孩子一些数学运算。
因为启蒙的早，范书恺5岁时便开始上一年级，并且轻松拿到了年级第一。又一个牛娃！
提前学习是需要家长掌握大量的知识，按照孩子成长的最佳规律来培养孩子。给孩子的感觉就是跟大人说着笑着玩着就长大了，就获取了大量的知识和技能。
润物无声，教育无痕，才是教育的最高境界。
其实小学的知识都和生活息息相关，比如小学数学，低年级的加减乘除，领他拿钱买东西，都论个买，学习算账。算着算着，他对数字的感觉就上来了。小一点的孩子，他在院里数栏杆，数台阶，用步子丈量。
所有的数学知识，与实际生活中的场景结合起来，边玩边练，十分钟就远胜补课班一两个小时，学的都是真才实学，又保存了对学习的兴趣。
一定程度上，教育就是玩的探索，做的哲学。而这都需要父母做大量功课的。
孩子是否优秀，取决于能从家长那里获得多少帮助。这个帮助并不是指送补课班，而是家长是否能从小，就用科学的方法来培养孩子。
孩子就像一棵小苗，他并不知道自己为什么长得这么粗壮，但是背后的园丁一定是从小看着他长大，了解他生长发育变化的每个过程，也知道每个时期的需求是什么，困难是什么，能够及时恰当的帮助、鼓励支持、启发诱导。
父母是根，孩子是苗，根强苗才壮。
我有一个思维习惯，看到牛娃总会要去寻寻他的家庭背景。因为优秀的孩子背后往往都站着一对优秀的父母。
范父是公安局干部，范母是当地的初中老师。不禁感叹学霸和神童果然多出在教师家庭。教师家庭重视教育且教师家庭又懂得教育。
重视教育的人很多，但懂得教育方法的人可谓是太少了。父母是一份职业性很强的工作，可是我们很多父母都不专业。
早起步切忌让孩子用成人的学习方法学习，这样违反了孩子的成长规律也破坏了学习兴趣。导致孩子还没入学，便开始厌学了。
2、培养科学的学习方法和良好的学习习惯
班主任说，习惯培养需要家长的配合。课前预习，课后复习的习惯。小学阶段养成好的学习习惯，初高中父母就不那么费心了。
可我发现让孩子预习复习，她是就在那傻傻地读一遍。不懂得重点，也不会总结归纳。
孩子小，他们是没有学习方法的，这需要家长带着孩子找学习方法。孩子入学，家长入校。绝不是一句空话，只有真正伴随孩子成长的父母才能收获优秀的人才。
陶行知曾说：“好的教育不是教书，不是教学生，而是教学生学。”孩子越早掌握方法，越早拥有自主学习的欲望。
用科学的教育方法培养孩子，帮助孩子找科学的学习方法。这才是父母应该做的。对此，你怎么看呢？欢迎留言评论。
感谢大家阅读，我是乐观妈妈，关注我，我们一起科学育儿。