文|美芽妈妈
为了给孩子们减轻负担，很多老师在布置作业的时候也各出奇招，不再像以前一样，让孩子们重复的抄写一道题目，而是想出了一些有趣的问题，希望孩子们能够在快乐当中找到学习的乐趣。
幼师让孩子回家数“1亿”粒米，父亲数到崩溃
王先生有一个上小学的儿子，平时还是挺乖的，不怎么给他惹麻烦。父亲也愿意辅导孩子写作业，希望能够用自己认真的态度，让孩子取得成绩上的进步。
不过孩子的这样一份数学家庭作业引起了父亲的好奇，老师让孩子们数1亿颗米粒，由家长督促孩子们完成。看到这个数字王先生有些不淡定了，老师出的这个题目有可能完成吗？
但是看到孩子兴奋的表情，王先生还是硬着头皮跟孩子一起做起了这份作业。把厨房里的一袋米拿了出来，王先生跟儿子两个人就在客厅里开始数了，结果数到深夜还没有数完。
数到10点的时候，王先生让儿子先去睡觉，自己来完成后面的工作，可是数着数着王先生也崩溃了，也不管现在是凌晨几点钟，直接拨通了老师的电话，怒问老师这份家庭作业有谁能够完成，实在是太不合理了。
老师的回答却打脸了王先生，老师解释，其实这道题用一些巧妙的方式完全可以解答。先用一个容器放满米粒，数一数有多少颗？接下来只需要用同样的容器去放满米粒，最后把得数相乘就可以了。可怜王先生还在一粒一粒的数，这个方法就有些笨了。
遇到了问题，及时与老师沟通
其实老师在给孩子们布置作业的时候都有着自己的考量，希望的是锻炼孩子们的思维能力，让他们可以用巧妙的方式来解答题目，可是很多父母被一些刁钻的题目气的头疼，甚至被冲昏了头脑，打电话对老师进行指责。这样的行为就有些不妥了。
遇到了问题，尤其是家长感到心烦的，应该与老师耐心的沟通，寻找解决问题的办法。而不是持有怀疑的态度去质问老师，这样的行为很有可能会让老师心寒。在平时与老师沟通的时候，家长也要注意态度，言行举止得体一些，因为孩子是父母的榜样。
锻炼孩子的思维能力，是每一位家长的必修课
上面的这位老师，目的只不过是想锻炼一下孩子们的思维能力罢了，看看他们能不能想出一些巧妙的方式，来完成这道困难的题目。想要做到这一点，孩子们必须拥有较强的逻辑思维能力，所以家长在平时的生活当中，一定要尝试着去锻炼孩子，让他们学会思考，学会从另外一个角度看待问题。
可以给孩子买一些有趣的玩具，比如说魔方或者是其他益智类物品，这些东西都能够锻炼孩子的大脑，让他们变得越来越聪明。平时在家里父母也不要冷落了孩子，多陪着他们一起玩耍，在玩耍的过程中把一些深刻的道理教给孩子。如果能让孩子在玩耍的过程中学到东西，那就再好不过了。不要让他们玩物丧志，最终什么都学不会，反而浪费了自己的大好时光。
总结
现在的题目出的越来越有趣，不像我们曾经做过的题目，必须要用标准的公式才能得出正确的答案。老师们更希望能够培养孩子们思维能力，让他们活学活用，可以举一反三。家长也应该适应老师的教学方式，不要太过死板了，让孩子们多发挥自己的想象力，多发挥自己的创造力。
今日话题：你的孩子有没有遇到过一些奇怪的题目呢？