随着如今物价的上涨，老师的工资在相比较之下就显得略微欠缺，不少男性教师的工资越来越难以支撑家庭的支出，尤其是对于乡村教师来说，微薄的工资和艰苦的条件一直是农村教育匮乏的原因之一。不过近日对于这一问题，政府表示未来将会逐渐提高教师的职业水平和工资待遇。
农村教育资源匮乏
一直以来教师是教育失业的骨干，教师的水平决定了国家的教育水平，作为教师就应当有对于教育事业的热情和教书育人的执著，同时还要有淡泊名利的品质。作为教师必须有理想和信念，有道德情感，有牢固的教育知识，和有一颗仁爱的心。要把老师的职业标准放在主要位置，继承老一辈教育者的精神，同时，为了大力推动个体和整个社会尊师重道的精神，有必要加强并深入实施中西部农村教师支持方案的教师定向培训和精确培训，促进形成优秀人才的竞争。
教师工资上涨已成定局
在3月6日广西政府会议报告中，根据将县乡教师和公务员的平均工资对比后发现，教师的薪资普遍偏低。而农村教师的教师资源和水平，直接关系到大多数农村儿童的成长和未来发展。
对于农村教师来说，他们身上所背负的责任非常的重大，工作也是非常艰苦的，对此，政府部门表示将增加对农村教师的有针对性的培训，对于他们的职业水平和工资待遇将会逐渐提高，让优秀的老师们愿意为乡村的教育事业做奉献。
如何改善农村教师的待遇和职业水平？
首先是在教师的学习培训上。目前，对于年轻教师的政治思想，个人素质和专业水平等方面的提升是非常重要的，同时还要加强对年轻教师自主学习能力和经验传承问题的提升，与此同时，我们必须提高对于在学习教育和培训方面有优秀表现的年轻教师的奖励，并起到代表示范的作用。
其次是未来的待遇和发展。目前，由于国家教师团队的庞大数量，可以在农村教师上分享的资源相对较少。许多农村教师都没有能够获取职称的条件，更不要提收入水平，我们必须注意教师团队的职业特权数量。对农村教师，特别是年轻的教师要进行不同形式的奖赏制度，优化农村教师的发展，明确农村教师的未来发展方向。
同时在工资待遇上，目前，农村地区大多数教师的薪酬与公务员的工资福利水平相差很远。在一个相对发达的地区这种现象相对较好，但是在贫困地区却十分严重。对此要关注农村教师工资福利，提高物质基础，让他们更愉快的全身心的投入到教育事业的发展。
第三是对于教师社会地位提升。如今，教师遭到打压、被迫辞职等新闻报道屡见不鲜，这也反映了如今教师的社会地位在逐渐下降。这一点体现了对于保护农村教师的权利和利益的重要性，我们既不能对于教师的错误有所偏袒，也不能对农村教师受到的不公平待遇视而不见，尊重教师的意识必须由整个社会共同形成，并且必须共同保护农村教师的合法权益。
最后是农村教师的工作环境问题。虽然该国近年来我国对于农村教育的基础设施十分重视，但是由于需求量太大并且各方面条件的限制，目前仍然无法满足农村教学的需求，因此有必要创造一个良好的教学工作环境，让老师可以舒适的工作。