在天津市北辰区特教学校的“音乐魔方”教室内，周鹏程给患有自闭症的学生上课（3月29日摄）。
今年33岁的周鹏程是天津市北辰区特殊教育学校的音乐治疗教师，他选择和“孤独世界”展开“音乐对话”。
作为全国首家自闭症音乐康复科学研究中心，天津市北辰区特殊教育学校率先为低年龄段自闭症儿童开设音乐治疗课程。周鹏程还参与筹建了一间“音乐魔方”教室，并配合音乐治疗床和脑电波监测等方式，帮助学生逐渐感受音乐，学唱歌曲，增强表达情感和语言的能力。针对患病程度较重、生活不能自理的自闭症儿童，周鹏程和其他老师一起，将“音乐课堂”搬到学生家里。
2016年，天津市北辰区成立特殊需求教育服务指导中心，专门服务患有自闭症等有特殊障碍的孩子，周鹏程又多了一个身份——特需中心评估康复部负责人。在这里，除了要对每个孩子进行科学评估，制定个性化康复方案外，周鹏程还将音乐治疗引入学龄前自闭症儿童的康复训练中，锻炼他们的语言、社交、肢体协调性，帮助他们慢慢达到进入普通学校学习的水平，最终实现融合教育。
新华社记者 李然 摄
在天津市北辰区西堤头村，周鹏程给患有自闭症的学生进行音乐康复治疗（3月23日摄）。新华社记者 李然 摄
在天津市北辰区西堤头村，周鹏程给患有自闭症的学生进行音乐康复治疗（3月23日摄）。新华社记者 李然 摄
在天津市北辰区特需中心，周鹏程给患有自闭症的学生进行康复训练（3月25日摄）。新华社记者 李然 摄
在天津市北辰区特需中心，周鹏程给患有自闭症的学生进行康复训练（3月25日摄）。新华社记者 李然 摄
在天津市北辰区特教学校的“音乐魔方”教室内，周鹏程给患有自闭症的学生上课（3月29日摄）。新华社记者 李然 摄
在天津市北辰区特需中心，周鹏程给患有自闭症的学生进行康复训练（3月25日摄）。新华社记者 赵子硕 摄
在天津市北辰区特教学校，周鹏程给患有自闭症的学生进行脑电波监测（3月29日摄）。新华社记者 李然 摄
在天津市北辰区特教学校，周鹏程和患有自闭症的学生在一起（3月29日摄）。新华社记者 赵子硕 摄
作者：赵子硕
来源：新华网