两个月的书评课,我不仅学会了写作,还学会了掌控自己的生活

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大家晚上好,我是杨同学,很荣幸笑薇老师能给我这个机会,让我跟大家分享我这段时间学习的心得和感悟,经过两个月书评提高班的历练,我感觉自己对书评写作有了更清晰的认识,也更加坚定了自己读书写作的决心。

接下来,我主要从以下三个方面分享我的感悟:

01

我认为此次在书评提高班,我做得最正确的事就是听笑薇老师的话,去重新回顾了以前的课件,通过回顾,我发现老师的课件真是字字珠玑,每次看都能有不一样的收获。

比如,在书评基础班时,我写书评经常不引题,助教老师给我提出来以后,我虽然看到了,但是并没有真正理解老师的意图,这次重新回顾时,才发现,原来我把文章主题和逻辑主线混淆了,后来私信老师,才发现以前学的是多么潦草。

在书评基础班的时候虽然也做了笔记,但是笔记做完,也就扔在一边了,再写的时候,还是走过去的老路,所以在这次书评提高班,我还得重新翻看基础班的作业和助教老师的点评,发现很多次跳过的坑,就像高年级的学生看低年级的学生的作业一样,心里感叹:怎么这么低级的错误都会犯?

随着对课件的熟悉,听老师点评作业的时候,也能听出不一样的东西,以前听老师点评其他同学作业的时候,不能跟自己发生关联,现在老师点评的时候,会频频点头,感觉就是在说自己,或者在提醒自己。

02

在心态上,我更加坚定了“只跟过去的自己比,不跟别人比”的信念。

我以前就是一个比较佛系的人,只跟自己比,而不跟别人比,现在更加坚定了这一点。在基础班时,就已经被各位优秀的同学吊打,但是我没有半点焦虑,因为每个人的基础和付出不一样。

从小我就不擅长写作,记得小学三年级的时候,老师教我们写作文,就是让我背一位文笔非常好的,比我们高两级学姐的文章。有一次看图写话,图上画是一个小孩帮妈妈洗衣服,我写的基本上全是学姐文章里的句子,最后一句我至今还记得:看着晾在绳子上的衣服,小明心里美滋滋。从此以后,美滋滋这个词就经常出现在我的作文的结尾。

当时写作完全就是照搬照抄,没有任何自己的创造。后来十几年的求学生涯中,我的写作水平也没有质的提高。

现在,虽然我写的还不是很好,但至少结构完整,言之有物,所以,看到同学上稿,我会觉得他们很厉害,会替他们高兴,同时也会鼓励自己:继续努力,你以后也可以像他们一样优秀的!

更重要的是,现在看一些公众号的文章时,已经不是单纯地看热闹了,现在我会用笑薇老师教的方法,从研究的角度去分析和学习他人的优秀文章的写作思路和结构,也会主动地积累一些素材。

这对我来说是一个很大的进步。

03

从笑薇老师身上看到了自己欠缺的东西,那就是:对生活不将就,始终追逐自己的梦想的热情。

反观自己,研究生毕业以后,按部就班地工作结婚生子,工作上也只能用稳定来形容,后来有一天,突然发现这么多年来,都没有考虑过自己真正想要的是什么,也为此焦虑过很长一段时间。

后来,听樊登老师讲书时说:书是一切问题的出口,你遇到的每一个问题,书中都有答案。

于是参加了樊登的读书会,阅读打卡的时候,发现自己连一篇500字的逻辑自洽的短文都写不好,特别羡慕会写的同学,感觉会写作是一件很酷的事情。

于是,多方辗转找到了笑薇老师,她年纪轻轻却牢牢掌控自己的生活,活得从容又坚定,这种气质瞬间吸引了我,一直追随至今,特别感谢笑薇老师,不仅教会我写作,还教会我如何面对、掌控自己的生活。

今天就要结营了,特别舍不得大家,虽然跟各位同学很少交流,但是直觉告诉我,我们是同路人,希望我们能在阅读写作的道路上携手走的更远。

感恩各位小伙伴的陪伴,感谢笑薇老师的指导,我的分享到此结束,谢谢大家。

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