距离2021年高考还有2个多月时间，现在每一天对于学生来说都是异常宝贵。进入了最后冲刺阶段，成绩提升一分未来高考获胜几率就提高一成。
都说高考是“万人过独木桥”，竞争有多激烈相信大家都知道。因为一分而去不上自己心仪学校的案例每年都有。在最后2个月时间，自己短板学科的成绩会直接影响高考的成绩。
高考冲刺，3个学科成绩不理想，高考会吃亏
著名的“木桶原理”相信大家都知道，影响水桶盛水量多少的不是最高的木板，而是最矮的木板。对于高考也是一样的道理，自己最擅长的科目可能与别人差距不会太大，自己不擅长的学科可能让自己被别人落下很多。相比之下，这3科如果成绩不理想，在高考的时候可能会吃亏。
语文，看似简单实则很难
语文作为我们的母语，从出生开始就接触。但是日常的表达与语文学科是不同的。比如语文除了会说、会认、会读以外，还要会写。锻炼的不仅是强大的记忆能力，还有较强的逻辑思维能力。经常听人说“中国语言，博大精深”，同样一个字，当语调、组词、情景不同时，表达意思也不同。学生需要熟练掌握语言，明确其含义并能灵活运用。
高考语文的作文对很多学生来说是个挑战，在有限时间内写出一篇有逻辑、有内容、有层次、用词还要精美与众不同的文章，对学生日常知识累计需求比较大。所以语文看似简单实则很难。
数学，基础知识很重要
数学学起来有多难，相信很多同学深有体会，特别是对于文科学生来说，数学成绩会直接影响自己总成绩。经常看到文科学生语文和英语能达到130分以上，数学只有40-50分。语文和英语最多超过别人10-20分，而数学一下落下40-50分，这差距就很明显了。
想要学好数学，基础知识很重要。需要熟悉所有公式、字母含义等，通过大量刷题来巩固自己知识点，只要肯用心，成绩提升还是比较快的。
英语，要么成绩很好，要么成绩差很多
英语成绩往往会出现两个极端，要么成绩很好，要么成绩差很多。想要英语学得好，也离不开日常的积累。从单词到短语最后到句子到文章。英语和语文类似，都需要一定时间和一定量的积累，短时间内想要见到成效比较难。
学生偏科比较严重，背后原因是什么？
学生出现偏科一般有三个因素，第一个是学生自己。每个人智商发育不同，有的人天生擅长语言，有良好的表达能力和沟通能力。有的人天生善于钻研，喜欢自己一个人默默做事情不表达。因为性格、智商发育等区别，对于学科喜欢程度也会有差别，所以出现了偏科。
第二个因素是家庭环境，父母的工作、爱好都会影响孩子。比如父母是搞音乐的，那么孩子音乐细胞也会更发达，父母是做科研的，孩子对于科研也会有兴趣。
第三个因素是老师，老师的性格、授课方式、为人等被孩子喜欢，自然孩子也喜欢这个老师所教授的学科。相反如果排斥老师，自然学科也会不喜欢，成绩自然也就不理想。
面临高三冲刺阶段，学生应该做哪些调整？
距离高考还有2个多月的时间，作为考生应该怎样把握最后时间，让自己在高考中能够取得好成绩。
好心态是基础，把握自己的节奏
距离高考越近，考生压力就会越大。难免会出现紧张、焦虑和崩溃的情绪，越是到了最后，同学之间往往拼的就是心态。大家成绩相差不大，如果心态稳定就能正常发挥，甚至是超常发挥，在高考中取得好成绩。按照自己一直以来学习步骤走下去，把高考当作是最后一次模拟考试，用平常心对待效果反而会更好。
学习方法不要变，查缺补漏
最后一轮复习与第一轮不同，不再是逐个知识点复习，而是根据自己掌握情况进行查缺补漏，找到自己薄弱环节重点攻克。多提升自己不理想的学科。制定自己每日复习计划，细化到每小时，并能坚持完成。有目标地去学习才会有收获。不要因为高考时间临近，打乱了自己的学习计划。
学会与家长和老师的沟通，不要钻牛角尖
生活中遇到问题，及时与家长沟通，任何时候家长都是考生坚强的后盾。学习上的问题可以与同学交流、与老师沟通，有时候自己想不通的事情可能只需要老师一句话。俗话说“旁观者清，当局者迷”就是这个道理。老师有着多年教学经验和应对高考的经验，对于学生常见问题都会更有发言权。
作为高三学生的家长，进入冲刺时期应该注意什么？
到了最后冲刺阶段，紧张的不仅是学生，家长的紧张是双倍的。作为家长首先要给孩子树立良好的榜样，能做到“泰山崩于前而不变”，及时给学生进行心理疏导，不要给孩子增加更大压力。
其次要做好孩子后勤保障工作，保证孩子每天营养饮食、适当放松和运动、良好的学习环境以及温馨的家庭氛围。好的家庭环境可以让孩子有更轻松的心情去学习，如果父母每天都是吵架的状态，孩子也不可能安心学习。
最后家长可以根据孩子日常模拟成绩，提前了解填报志愿的事项，选个好大学和好专业和迎接高考差不多重要，多与去年报考过的家长沟通，了解理想院校的录取情况，早作准备胜券更大。