文/凌说
“高考如大浪淘沙，千帆过尽只有真正有实力的，登上大学这艘大船，所以只有在高中三年拼尽全力，才能拼出一个好的未来。”
高中是整个学生时期压力最大，课业任务最重的三年，学生只有使出全身力气，才能取得不错的成绩，这还是那些掌握学习方法，有学习天分的学生，有的学生尽管非常努力，依旧没什么成果。
所以说高中三年不光是努力就能成功的，需要多个方面加成，才能最后在高考中取得漂亮的成绩，高中老师也是决定性因素之一，班主任+各科老师都很重要，老师的教学方法直接影响到学生的成绩。
学生的升学率是直接表现出老师能力的数据，高中更是如此，所以高中老师都竭尽全力教授学生，几乎是倾囊相授。
不过高中不像小学和初中，随便背一背就能取得不错的成绩，高中很多知识需要很强的逻辑思维，有些知识在课堂上讲不完，老师就不得不拖堂，那哪些学科老师最爱拖堂呢？
高中最喜欢“拖堂”的4科老师
1、数学课
众所周知，数学是最需要逻辑思维的学科，一道题需要先有一个解题思路，再代入公式，顺着思路解下来，高中数学更是难，不仅需要初中的基础知识，还有熟练运用高中知识。
有时候老师讲一道大题，需要从基础知识开始讲起，有些基础不好的学生，听不懂，还要解释一下初中的知识，有时候讲解一道题需要几十分钟，而数学题开弓没有回头箭，开讲就要讲完，所以高中数学老师很多时候不得不拖堂。
2、物理课
要说数学从小学习，还有一定的基础能力，那么物理就是后天接触的知识，物理不仅需要有很强的逻辑思维，还需要空间想象力和对数字敏感，三指缺一不可。
所以很多时候物理老师不敢不讲得太快，如果讲得太快别说学渣了，连班里的学霸都跟不上，讲了也是白讲。物理的难度导致老师不得不放慢讲课速度，以至于经常出现拖堂的现象。
3、英语课
英语不是我们的母语，没有对对应的语言环境，学起来难度也很大，尤其是对于一些男生来说，数学、物理学得很好，在班级里是前几名的水平，唯独英语怎么学都学不会，大多数考试都是不及格的，严重拉低整体成绩。
为了照顾这些不爱学英语，英语成绩不好的男生，英语老师不得不在课堂上特殊盯着，时不时要提问一下这些学生，以至于导致讲课时间不够，产生拖堂的现象。
4、地理课
一般来说，文科要比理科好学一些，不需要那么强的逻辑思维，但地理除外，它的难度不亚于物理。
不仅需要背诵大量的地质知识，还需要有一定的空间想象力，在脑海中描绘出世界地图，而且还有数学的代入感，因为地理还需要经纬度的计算。
所以地理也是大多数文科生的命门，怎么学也不会，为了让学生更好的学好地理，老师经常要在黑板上画出世界地图，或者是拿着地球仪，边比划边讲课，这些附加内容都是需要时间的，所以地理老师也不得不拖堂。
分析：
以上4门就是高中老师最爱拖堂的学科，为了让每一个学生掌握好知识点，老师不得不讲慢一些，毕竟这些科目相对来说比较难，讲得太快学霸都听不懂。
这四门学科也是高中最难学的学科，学霸如果有一课偏科想补都很难，所以必须要掌握好学习方法。
怎样学好以上4门高中最难学科？
1、课上认真听讲，课下多做练习题
上面4门学科都是需要一定逻辑思维的科目，想要学好不能靠死记硬背，需要理解性的记忆，除了上课听懂老师所讲的内容，课下一定要多做练习课，只要把所有题型都做过一遍，不怕考试中遇到难题。
2、不耻下问
在高中如果遇到自己怎么做都弄不懂的题，一定要第一时间找老师或者同学询问，不要自己自顾自的钻牛角尖了，到了一个节点是越研究越懵，还会影响其他思路，最好的解决方法就是去问。
3、有针对性的学习
上述4门学科哪一科学不会，是有针对性的方法解决的，比如说数学要勤思考多练习，如果基础太差一定要找专门的老师补一补，再无学习高中知识。
对于英语来说，如果基础薄弱，那就用最原始的办法—死记硬背，先背下来2000个英语单词，再弄懂时态、语法就会容易很多。
对于地理，有一个很好的学习方法，就是对照着地球仪理解性的去学习。
而物理是一门非常难的学科，想要真正学好需要一定的聪明才智，除此之外上课认真听讲，下课多做练习题，也是有帮助的。
总结：
高中三年即难熬又难忘，当你学生时代结束，回想起来最难忘的一定是高中，那个时候很累也很快乐，长大后你会感谢那个时候努力的自己，因正因那份冲劲，才有了现在好的生活。
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