现在带孩子，家长不仅要管孩子的日常，还要辅导孩子作业，虽然说辛苦，但也幸福。在一二年级的时候，不管是语文还是数学，又或者是英语，家长还能得心应手。
到了三年级的时候，似乎就没那么轻松了，有些题孩子能做，家长却不知道从哪里下手。语文或许还没多大问题，英语就开始有难度了，不借助工具事先学好，不然就教不了孩子。
而对于数学，不少题就开始蒙圈了，尤其是发散思维的题。
在看到孩子作业的时候，看到下面这道题，看着图形倒也简单，就是求图形的周长，以为很有信心的做出来，可是看了半天，居然不知道从哪里下手，让人着急。
最后还是请教孩子爸爸，才理清了思路，辅助线一画，原来这么简单，我小学时可是经常得100分啊，怎么现在连3年级的都不会呢？
放学时，老师发下一张卷子，在家里完成，我看到后，拿起卷子一看，第一个题有点意思，我还以为是语文题呢，原来是算术题，看了20分钟，就没看出来怎么做。
孩子爸爸又不在家，怎么给孩子辅导啊，然后壮着胆子去找邻居帮忙，可当邻居看了之后，说没见过这样的题，不会做，把我打发走了。
难道3年级的题都那么难吗？我硬着头皮一个数一个数的去试才把答案做出来，然后，当孩子自己做的时候，他说老师讲过这的题，很简单的。
首先就确定了千位数，不会进位，否则就是成了6位数了，那么只能是1乘9才不会进位，按规则，多少乘9等于1，那个位数只能是9，向前进8。
百位也不能向前进位，百位数只能是0，这样就等到多少乘9的尾数加8等于0，根据口诀，8乘9等于72，位数2加8等于0，所以十位数是8，这样妙为1，趣为0，横为8，生为9。
我一检查，确实是这样的，可是我怎么没想到呢？
以前我孩子还没有上小学的时候，就听其他小学生家长在忙着给孩子报奥数班，说要是不学就跟不上别人了，我当时还觉得有那个必要吗？
现在才发现，三年级的题我都无从下手，要是孩子不会，家长也不会，那不是孩子的成绩就直线下降了？做家长的真辛苦啊。
在孩子平常的学习中，家长应该如何帮助孩子？
1、引导孩子把题目要求看清楚
在孩子做题的时候，不少孩子不是因为不会做而错，而是因为没看懂或没看清题目要求，而盲目的做，比如把加看成减，减看成加，或者把乘法看成加分，又或者是越位加减，就是十位和各位对调，比如在做减法的时候，不管那个数在前面，都以大数减小数的方式做。
往往错的都是一些简单的题，明明可以得满分的，就是要错那么一点，让人生气。所以，家长一定要引导孩子认真读题，反复读题，这样有助于孩子把题的意思看明白。
2、帮助孩子养成学习习惯
孩子天性就是贪玩，又或者除了做作业，走其他的都可以。即使被迫要做作业，那么也只愿意做老师布置的作业，多写一个字都不行，连检查都不愿意，更别说要听父母教得了。
这确实是让人头痛，家长肯定是想孩子越来越好，也想自己提前教孩子一些知识，或者帮孩子查漏补缺，无奈，孩子不配合。
那么，家长就要引导孩子养成学习的习惯，比如当孩子有进步时，就对孩子多夸奖，或者说因为孩子看了一会儿书，便能获得进步，来鼓励孩子，让孩子更加有动力学习。其次家长也要放下手机，和孩子一起学习，给孩子营造一种学习氛围。
3、适当的给孩子报课外班
对于孩子的学习内容，难度是逐步加深的，有不少知识要么是家长不会，要么会花很长时间才能去弄明白。而且孩子要学那么多科目，家长不可能每科都能很懂，也做不大全科都辅导。
在这种情况下，家长也只有给孩子报一些课外班，让专业的老师来辅导孩子，以最简单的方式来让孩子明白解题方式，免得孩子多走了弯路。
对于孩子的学习，不少家长都特别重视，但是有些家长却没有方法，结果耽误了时间，没有有效帮助到孩子。而有些家长，自己不懂，就向有经验的人寻求方法，往往能让孩子的成绩保持在较好的水平。
所以，方法很重要，孩子学习的方法也是很重要的，有“高人”指点，孩子将事半功倍。