从1921到2021
从陈嘉庚先生
“深怀爱国之情，坚守报国之志”
殚精竭虑、倾家兴学
到萨本栋校长在抗日烽烟中
带领厦大师生
奋发自强、弦歌不辍
从罗扬才烈士
不惧牺牲、舍生取义
到王亚南校长、陈景润教授
求索真理、万难不屈
一百年来
“志怀祖国，希图报效”
大爱情怀薪火不尽
一百年来
“爱国、革命、自强、科学”
厦大精神绵延不断，代代相传
4月1日至4月10日
厦门广电集团广播中心
推出系列全媒体专题节目
《南强芳华——百年厦大》
敬请关注
今天推出的是
第五期：陈景润
在浩瀚星空中，有一颗我们肉眼无法看到的小行星，沿着自身的轨迹不停地运动，这是被国际小天体命名委员会批准命名，编号为7681的“陈景润星”。
陈景润
陈景润先生是新中国成立后厦门大学第一届毕业生，是著名数学家。在几十年的科学研究中，他刻苦钻研，克服了常人难以想象的困难，科学、完整地证明了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的1+2，被誉为“哥德巴赫猜想”的第一人。
陈景润
著名作家徐迟在1978年撰写了饱含深情的报告文学《哥德巴赫猜想》，让陈景润的事迹一夜之间家喻户晓，而陈景润这个名字也成为了科学的代名词，他不惧困难、勇攀科学高峰的精神，不但激励着一代又一代厦大人，更是无数青年学子在科学探索的道路上，追寻强国梦想的一面旗帜！
厦门大学校友沈世豪教授在《陈景润传——摘取数学皇冠明珠的传奇人生》一书中，生动地讲述了陈景润跟随厦大老师求知求学、刻苦钻研的故事……
（下划查看详情）
《陈景润传——摘取数学皇冠明珠的传奇人生》（节选）
1950年春夏之交，陈景润以同等学力报考有着“南方之强”美称的厦门大学。
当时的厦大数学系，学生虽少，但教师却人才济济。系主任是方德植教授，他亲自讲授“高等微积分”“高等几何”等基础课程。有一回“高等微积分”考试，方老师发现陈景润的试卷写得混乱，立即把他叫来，问他会不会。虽然陈景润当场重新作答，得了满分，但方老师还是教导陈景润：“字要写清楚，要让人家看懂，以后搞研究出了成果，不会表达，写不清楚，总是个缺点。”陈景润虚心接受老师的批评，以后就把字写得工工整整。这种习惯，一直延续到他今后一生的道路中。陈景润留下的不少书信、正式文稿，全部整整齐齐。
对他影响很深的还有李文清老师，李老师上课深入浅出，常给学生讲数学家立志攀登世界科学高峰的动人事迹。
毕业后，陈景润辗转到福州，以卖书摆摊艰难度日，这个消息传到了厦大，也传到时任厦大校长王亚南的耳朵里。无比惊讶的王亚南校长与时任厦大党委书记陆维特商量，决定把陈景润调到厦门大学工作。
重回厦大的陈景润，百倍珍惜得来不易的机遇，恨不得把所有的时间都花在他所钟爱的数学研究之中。他担心夜晚开灯读书太迟，会影响别人的休息，于是，做了一个巨大的黑色大灯罩，这灯罩，罩着光，也罩住在灯下苦读的陈景润。
陈景润耗尽心血，终于完成数学论文《他利问题》，改进了华罗庚先生在《堆垒素数论》中的结论。这是了不起的战绩。初试锋芒，便震惊数学界。
1972年，经过九九八十一难的陈景润终于登上喜马拉雅山山巅。他用独特的智慧和超人的才华，改进了古老的筛法，科学、完整地证明了哥德巴赫猜想中的(1+2)。1978年，这项工作获得中国自然科学奖一等奖。
完成哥德巴赫猜想(1+2)研究的陈景润，第一个想到的，便是让曾经培养和教育了他的老师们分享喜悦。他把那篇发表在《中国科学》上的让世界数学界震惊的论文寄给母校的老师，在论文的扉页上工工整整地写上：“非常感谢我师的长期指导和培养——你的学生陈景润。”
……
本期《陈景润》，我们邀请了陈景润先生的外甥孙女宋凌，她也是厦大校友，是厦门大学2012级MBA。
宋凌
我从小听着奶奶讲景润舅公小时候读书的故事长大，所以在我脑海里，一直以为他是一位很高大、很伟岸的大数学家，没想到我见到他的时候，我觉得他跟我想象中的不太一样。
那时候舅公已经患上帕金森综合症，所以腿脚不便，很长的时间都是坐在轮椅或者坐在椅子上，即便是这样，他看到我们来的时候还是非常高兴的，然后就一直想要跟我们握手，想要站起来迎接我们。
宋凌回忆舅公的“小故事”
陈景润和宋凌
听我奶奶说，他从小性格比较孤僻，他最喜欢的就是躲在家里的茶叶箱子里面看书。他只要沉浸到他的数学世界里面，就是最喜悦的！我听我奶奶说，舅公从小最喜欢玩的游戏就是捉迷藏，因为他总能找到一个角落躲起来，让小朋友找不到他，这样他就可以安安心心地读书了。
还有一个故事，景润先生当时是在福州的英华中学，也就是今天的福建师大附中读书，他的同学们都管他叫“Booker”。就是说同学们都认为陈景润这个人是可以被当作书本来用的一个人。同学但凡有问题要问他，他不仅可以告诉同学们解答的思路，而且可以准确地告诉他这道题出现在书本的哪一页！
其实他不是天才，他完全是靠勤奋。我听我奶奶说，他有一个读书的习惯，就是他会把书都拆开来，然后每次出门或到哪里就随身带上几页。用我们现在的话说，他是用所有碎片化的时间都在钻研。
陈景润和其他人在探讨数学
主持人洪岩
今年厦大百年华诞，景润精神、科学精神代代相传，在一个新的历史时期，给我们分享和介绍一下如何把这样的精神代代相传，您觉得可以做哪些事情？
宋凌
我是在2019年出版了一本叫做《少年陈景润》的青少年读物。出版这本书的初衷也是因为我自己也是个母亲，希望能够帮助青少年，帮助我们的孩子们在很小的时候就埋下一颗成长的“种子”，一颗希望的“种子”，让他们知道真正去追寻怎么样的一颗星星。
这两年我们也是带着这本书走进了很多所的小学进行公益活动，一方面是送书、送精神，而且也去送讲座，就是由我跟大家分享一下陈景润少年时候的故事，去激励孩子们埋下科学的“种子”，树立勇攀高峰的精神。
厦大有一部叫做
《哥德巴赫猜想》的话剧
是由厦大的师生共同完成
每一年都会上演
根据《哥德巴赫猜想》剧照还原。插画作者：蔡涵菲
宋凌
我是2014年首映式的时候，陪同舅婆由昆女士去看了首映式。我印象非常深，当演出结束，大家邀请舅婆上去跟演员们、跟现场同学们讲话，我舅婆就流着眼泪说，感谢厦大的同学们，你们的演出让我感觉先生一直都在我身边，当时是台上台下是哭成了一片。从那年开始，每一年我都会去到现场，都会去重温这部话剧。我也非常感谢厦门大学，还有厦门大学的学子们能够把“景润精神”的故事搬上舞台，一届一届地传承下来。
根据《哥德巴赫猜想》剧照还原。插画作者：蔡涵菲
宋凌
这个剧本是参考了我父亲2013年的《铸梦：追忆舅舅陈景润》的这本书的内容，讲述的是陈景润先生从进入到厦门大学开始，一直到1978年，他在科学大会上发表了讲话这一时期。我一边看着话剧，就感觉书上的很多情景，也是在眼前浮现。
主持人洪岩
我特别希望，不仅是厦大学子能看到这部话剧，以后如果有机会的话，能够让更多的厦门市民乃至全国的朋友都能看到这部话剧，因为在剧中我们会感受到陈景润先生的精神和力量。
厦门大学培养了陈景润
成就了陈景润
陈景润刻苦钻研、勇攀科学高峰的精神
也成为了厦门大学
最为宝贵的精神财富之一
感谢厦门大学宣传部
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总策划：王亚男 张瑶 郑珑
监制：洪岩 赵琼 撰稿：洪岩
播音：洪岩 晨曦
制作：阿毅 宝麟
厦门音乐广播 编辑：边璐
i听厦门编辑：谢文静
责编：林军、陈国胜
编审：王亚男
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