校长禁止学生穿耐克等国外品牌进校,称爱国,被网友嘲讽畸形教育

新疆棉花的事情还没有停止,虽然热度降了很多,但不妨碍大家在爱国的道路上继续发光发热。

明星也好,普通人也罢,越来越多的企业和个人加入到爱国的队伍中来,用各种方式证明着自己的爱国心。

某所中学的校长带领全学校进行的爱国行为被网友热议,其中不乏嘲讽的声音。原来,他在“棉花事件”后给全学校师生制定了一条新规定,那就是不准任何人穿耐克、阿迪达斯、匡威等国外品牌的服饰入校。

在声明中,这个校长表示,一来是为了进行爱国教育,不让学生成为一个吃里爬外的人;二来是为了改变学生的攀比心理,防止大家盲目跟风。虽然他的做法获得了很多家长的称赞,也有一大票人反对他的做法,觉得他“智商”有问题,就是在炒作。

有的说,学生穿什么鞋进校园是他们的权利,只要他们身穿校服就行,学校没有剥夺学生穿名牌的权力,学生不能穿耐克,阿迪达斯不是他们的义务,学校管不了这件事,法律大于校规!凡是教育教学水平不咋地的学校,就只能靠这种方法博取大家眼球博出位了。

有的说,苹果手机不能用,英语不能学,外国牌子的车不能开,外国的食物不能吃,外国的科研成果,知识点都不能学,外国书不能读,您看可以不?原来买了耐克鞋,现在不让穿了,就得另出钱买李宁、安踏吗?本来不需要多费钱的事,曾经买的人只要现在不买,就是爱国,不让穿好像有点不尊重了。

有的说,有点激进,如果校长用言语引导学生自己抛弃这类产品比较好,为了防止攀比统一鞋型可以理解,但是借此培养爱国情怀这就很扯了。

还有的说,为什么这会让人点赞,这难道不是道德绑架吗?一个人买一个东西最本质的原因不是喜爱,而变成了爱国,这是一种畸形的教育。爱国固然没错,可是这是否意味着国产品牌可以不注重产品而靠着爱国热情营销呢?

深以为然。

爱国是必须的,但我们不能被道德绑架,如果自己的东西质量优良,价格比别人实惠,谁会去买老外的东西呢?抛开历史不说,我们应该看到自身缺陷不足,加大力度取长补短,强大自己才是真理,而不是以马后炮的方式去制裁底层人,源头才是王道。

不过我还是理解校长的想法的,只是他这种做法容易被人误解罢了。他的本意是不要攀比,不管怎样,给孩子们从小就上了一课,不要太在意外在的东西,少年强则国强,终归是值得称赞的。

其实,进行爱国主义教育的形式有很多种,学校只是一方面,家庭教育才是关键。

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什么时候进行爱国主义教育最好?正是儿童期,因为这个时候孩子们的各种高级道德情感开始萌芽,随着爱国主义教育,他们的义务感、责任感、荣誉感等等,都会得到升华。

不要误以为孩子还小,心智不成熟,理解不了爱国这件事。事实上,这个时期的孩子发展是非常迅速的,这是培养孩子拥有健全人格的最佳时期。

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将爱国教育融入到家庭活动中

在家中父母能带着孩子做的事情有限,但却很有意义。比如唱国歌,认识国徽,画国旗等,操作起来简单又方便。父母还可以利用一些相关假期,用挂国旗、带孩子旅游、看展览等方式启发孩子去热爱祖国的大好河山,体会家国情怀,了解中华民族的文化底蕴。

重视孩子爱国情感的熏陶和培养

爱国不仅仅是一个符号,更不是说说而已,需要和自己的行为举止融入一体。也许孩子现在还不知道什么叫做“主人翁”意识,但当家长有意识地引导他们去关心并讨论国家大事,他们就能切身地感受到作为一个团结的大家庭,我们中国人是多么的骄傲,进而拥有为祖国而奉献的强烈的责任感。

用爱国故事为孩子树立榜样

用孩子最喜欢的方式教育他们才会起到最好的效果,给孩子讲革命烈士的故事,体会到幸福生活的来之不易,他们就会有对历史崇敬的心情。不要让孩子过分崇拜偶像,为孩子们树立时代感强的、与生活贴近的榜样人物,如体育明星、航天英雄等。

家长要言传身教以身作则

家长是孩子最好的老师,而家庭是孩子接受教育的第一所学校,所以家庭教育非常重要。平日里,家长就要表现出爱国主义情怀,不能牢骚满腹,更不能做出对民族文化毫无感情的行为。提高自身的爱国主义素养,是家庭爱国主义教育的前提和基础,言传身教很重要。

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爱国主义教育是一个漫长且需要我们高度重视的道路,不仅仅是不穿外国名牌而已,你说呢?

今日话题:你支持这位校长禁止全校师生穿国外名牌进校的决定吗?你觉得爱国主义教育应该如何进行?你认为对于“新疆棉花”事件我们该如何表态?欢迎一起来讨论!

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