从初中到高中是个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势，而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级，所以对大多数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”，而是个“坎儿”，必须要“跳”才能完成这个质变的过程。
做一名合格的家长，不是太容易，但孩子到了高中，你的合格与否对于孩子来讲可是影响重大。
距离高考越来越近了，备考的家庭多少都有点紧张的气氛了，孩子按部就班地复习，但我们家长能按部就班地生活吗？如何能做好一个优秀的高中家长？为孩子高考提供助力呢？
第一，多用行动表示关心。
我知道家长在这种时候肯定是很着急的，但是孩子的压力才是最大的，孩子在学习的时候就不要和他说太多话了。相反，孩子在学习的时候就少说话多行动，比如天热给孩子准备点降暑水果，出门前给孩子备好伞，帮他确认是否有东西落在家里了……其实孩子是很敏感的，他知道家长在背后默默付出的一切，从这些生活点滴去关怀孩子比口头上的教育效果来得好。
第二，营造一个好的家庭氛围
不论孩子怎样，请尽量给孩子营造一个好的家庭氛围，不要总想着让孩子如何努力孝顺。高三的学生遇到的困难和麻烦会很多(相对于他们活了十几年的经历来讲)，也因此会十分敏感，不能很好控制情绪。在外经受了痛苦，回家后还要面对母亲的催促(逼迫)与争吵(自我意识受到侵犯)，这实在是一件糟糕的事情。
第三，增加有效沟通。
沟通是人与人心灵的桥梁。家长们要主动和孩子们沟通，但是这里二丫想说的是有效的沟通，像朋友一样平等沟通，注意倾听和尊重孩子们的真实想法，即使有不赞同的地方，也要有理有据说服而不是采用强硬手段强行改变他们的想法。最最重要的是不要将自己的想法强加于孩子们的身上，一来影响亲子关系，二来影响学习状态，得不偿失！
第四，做好后勤保障工作
高中学习任务重，压力大，是一个艰苦的持久战。家长们要注意给前线备考的孩子们适当补充营养，注意是适当！适当！适当！（往年不少家长给孩子大补特补，结果反而适得其反）主要保持营养均衡就好啦~
第五，降低期望，接受现实
过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。怒其不争，可能会造成学生的退缩逃避；接受学生现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导；变高分要求为适当指标；变学习施压为放松调节。
第六，鼓舞孩子的士气，给孩子积极的暗示
积极的暗示，特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师，几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用，但是来自亲人的暗示，常常会有夸大和期望的成分，所以，不要轻易地给孩子下定义，要给孩子一个可望而且可及的目标，不要总拿高考状元作比较，也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比较。
第七，家长要有正确的教育观念
要使孩子成人，先要使他们成才，不一定个个都考上清华北大，但是一定要让孩子成长为心智身体各方面健康的人，成为对国家社会有用的人。有浓厚的学习兴趣。在兴趣中培养爱好。而对于一个爱学习的人来说，学习对于他来说是一种乐趣而不是负担。未来社会是一个学习性的社会，不爱学习的人在未来社会中是不可能有大的作为的。
总结：做父母，不管孩子多大记得做好他的坚强后盾就好了，他有困难，可以帮忙解决但要照顾他自尊，父母需要有艺术地去介入，如果他想独自解决，那就让他独自解决，但是别忘了告诉他，如果需要爸妈永远在你身后给你提供帮助；如果他心情不好想要自己待一会，那就不要打扰，让他安静就可以了，其他的需要父母用心去感受，有时候语言是苍白的，沟通也有可能是无言的。祝好！