教育部6日发布的《未成年人学校保护规定》征求意见稿明确:学校应建立对欺凌的零容忍机制;教职工发现有学生实施殴打、辱骂、起侮辱性绰号、恶意传播他人隐私等欺凌行为,应及时制止;教师应关注处于弱势或特殊地位学生,发现学生存在被孤立、排挤等情形的,应及时干预;学校接到关于欺凌的举报,应立即调查;对违反治安管理或涉嫌犯罪等严重欺凌行为,学校不得隐瞒。
资料图 图文无关 新华社记者 王晓 摄
(原标题:教育部拟规定学校不得隐瞒严重欺凌行为)
来源:@人民日报
流程编辑:u022
教育部6日发布的《未成年人学校保护规定》征求意见稿明确:学校应建立对欺凌的零容忍机制;教职工发现有学生实施殴打、辱骂、起侮辱性绰号、恶意传播他人隐私等欺凌行为,应及时制止;教师应关注处于弱势或特殊地位学生,发现学生存在被孤立、排挤等情形的,应及时干预;学校接到关于欺凌的举报,应立即调查;对违反治安管理或涉嫌犯罪等严重欺凌行为,学校不得隐瞒。
资料图 图文无关 新华社记者 王晓 摄
(原标题:教育部拟规定学校不得隐瞒严重欺凌行为)
来源:@人民日报
流程编辑:u022