文/小佳儿说
随着社会的发展，教育已经越来越受到大家的关注，不少家长为了能够提供给孩子一个更好的教育环境，也是付出了不少的努力。
现在不少老师给孩子留作业的时候，也不再侧重于留书面知识了，有些老师可能还会给孩子留一些需要动手的作业，同样家长也可以帮忙完成。
这种新型的作业一方面是能够让孩子更好的理解知识，另一方面也能拉近孩子与家长的亲子关系。但是有些作业，可能就会很令家长头疼，这不最近网友小赵就在网络上分享了一件事情。
老师要求数1万粒米，家长陪孩子数到深夜
小赵家的孩子现在上小学一年级了，当初为了能够让自家孩子升入重点小学，当时自己和丈夫也是费了好大的劲才买到了这套学区房，为的就是让孩子得到更好的教育资源。
孩子还没上小学的时候，小赵就听说这所小学的升学率极高，老师也很负责。当时小赵也是咬咬牙，宁可让自己苦一点也要让孩子上这所学校。
在孩子上学的前几天，孩子的反响非常好，对于学习也很热爱，小赵自己也觉得钱没有白花。但突然有一天，小赵却发现孩子一脸闷闷不乐，让做作业也是拖拖拉拉。
小赵询问原因的时候，孩子也是一脸哭唧唧地说：老师让我们今天晚上一人数一万粒大米，第二天要交到学校，可是我根本数不完。
小赵听到了这个作业的时候也是很无奈，对老师也有很大的意见。只不过自己作为家长还是不要在孩子面前表现出来，于是小赵全家人一起陪着孩子数大米。
数到一半的时候，小赵就想要放弃了，想直接给孩子带一小袋米，到了学校直接说这是一万粒就好了。不过转念想想，如果真的这么做不就是教孩子如何撒谎吗？
无奈的小赵只能一直陪着孩子数大米，终于快到深夜12点的时候，全家人数完了这一万粒大米。大家也困得哈欠连天，小赵可怜孩子让孩子赶紧去睡觉。
经过了这件事情之后，小赵心理也是越想越不对劲，对老师也有很多怨言，她决定去问一问老师到底怎么回事，把孩子送到学校就是为了折腾父母吗？
家长第二天质问老师，却直接被“打脸”
到了第二天，小赵因为上班的原因并没有到学校质问老师，而是直接给老师打了电话。刚开始小赵也是非常的生气，语气也是非常的差。
老师听到之后也是莫名其妙，但当听完小赵的问题之后，老师也是噗呲一下就乐了。还跟小赵解释：这是为了锻炼孩子的动手能力以及想象力。
其实在课堂上，老师已经教会学生学习乘法。学生们可以先数出100粒然后称一下重量，称出同等重量的十份大米，这就获得了1000粒，接着还可以称出10份同重量的1000粒大米。
听到了老师的解释之后，小赵也觉得自己有些冲动了，也开始懊悔自己为什么没有想到这一点呢？小赵向老师道歉之后，也开始想现在的小学数学题也太难了吧。
想当初自己上小学的时候，压根也没有这么多的问题啊，之后小赵还将这件事情上传到了网上，一时间小赵的帖子也受到了不少家长的讨论。
绝大多数家长也是对于这种课后作业感到困惑，为啥不能明明白白的教学生加减乘除呢？为啥要搞这一套让学生苦恼，也让家长烦心的问题呢？
小学生课程锻炼思维逻辑，引发网友热议
针对于让孩子数大米的这件事情，也让不少家长开始纷纷吐槽自家孩子的作业，一些家长认为：现在的小学生课后题哪里是题啊？分明就是脑筋急转弯。
想想我们那个时候的小学数学题，一般来说都是1+1=2、2*2=4，根本也没有这些弯弯绕绕。而且到现在这些数学知识在生活当中还是能够用到。
像现在的这些脑筋急转弯式的数学题，很多孩子确实是在思考了，而学生们给出的答案也是各种各样五花八门，而对于老师们来说这也问题可能都没有正确答案。
那我们是不是可以认为这些问题完全是开放性的答案呢？我觉得这种题型确实在一定程度上锻炼了孩子们的想象力，但是这种想象力可能并不能放到生活中进行实践。
如果学校想要锻炼孩子的想象力那就可以通过开设专门的课程，而不是把这些课程和数学题相联系，这样很容易会误导学生。
今日话题：你对于这种有创意性的数学题，有哪些看法？