如今老师怎么都“佛系”了?原因太过现实,家长有些欲哭无泪

随着时代的不断发展,我们也步入互联网时代,网红达人层出不穷,还有不少的网红词语出现,今天要说的就是“佛系”这个词,这是网络流行语,应用的范围还是比较大的,主要代指做事低调、心态平和的人,也有不少的人用来形容自己,表现自己比较豁达,什么事都可以放得下。

这个词用在大部分人身上,都是表示心态开朗,诠释出自己性格开朗一面,但这个词要使用到老师的身上,就会显得有些不太好,毕竟老师才是教育发展的重点,也是每个家长给予的希望之树,如果老师都那么佛系了,那教学质量也会受到质疑。

教育行业的“新现象”,佛系老师层出不穷

一个孩子的教育,离不开家庭教育,也离不开学校老师的教育,可以说两者互相弥补而又相辅相成,老师的工作不只是课堂的教学,还要管理学生的生活,这对于班主任而言非常重要,每位老师也需要和家长及时沟通。

我们经常会说老师很佛系,对学生犯错误不管,学生不交作业不问,上课纪律乱不制止,对荣誉不争,对职称晋升不上也无所谓,对领导的批评满不在乎,为什么会有这样的老师呢?

主要是教育教学,教师自己不能做主。在自媒体高速发展的今天,人人都可以参与教育,人人都可以对老师进行批评指正。老师稍微一个言辞不当都会受到指责,甚至是惩罚。如今都提倡素质教育,如果老师过多的惩罚学生,那肯定会受到家长和学校的指责,说不定还会有一些影响自身发展的事情出现,倒不如做一个“佛系老师”。

一个奖励性绩效工资,都让老师心凉了。每个月从老师的绩效工资里扣除30%作为奖励性绩效,用以支付班主任津贴、教研组长津贴等,作为一个教师,承担的工作越多,失误越多,扣得就越多。

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真正的优秀教师,不计较个人得失,不计较干多干少。可是一次绩效工资的扣除,彻底将这位教师变成了“佛系”教师。

造成“佛系老师”的具体原因?

一、现在教育大环境的改变

现在九年义务教育倡导素质教育,不重视主科成绩,所以有些主科老师有不被重视的感觉,备课沒以前那种精益求精的精神了,上课就会散漫很多。

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二、如今上级一味强调安全问题

大会小会天天讲安全,成绩不好没关系,一但出现安全问题就不得了,上至校长,下至班主任枓任,都得负责任。其实,安全问题确实很重要,但是它与放学成绩并不冲突,但是架不住领导夭天讲安全,抓安全,老师的时间精力都已消耗贻尽,放在教学里的精力必然少很多,所以老师们对待学生的成绩就会佛系了。

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三、教师处于弱势地位

现在的学生已经不是二三十年前的学生了,网络,电视,社会对他们的影响非常大,各方面都比以前的孩子懂得多,有少部分不想学习的孩子来学校就是为了混日子。

这些学生根本不听老师管教,只要老师严厉约束他的,就会引起家长的不满,有些家长还会到学校里闹。因而人人自危,很多老师也因此而变得佛系了。

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如何改变“佛系教师”的局面?

一、学校和领导要站在事实的一面,而不是一味地袒护学生和家长。

遇到事情,学校和领导,不能只相信家长,而是要用事实说话,不能为了平息家长怒气,而让老师背锅,而是要站在事实的一面,用事实说话。谁对谁错,明然于世间。

老师,对就是对,错就是错,不能有什么事牺牲的都是老师,什么罪责都有老师来背,要公平公正。

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二、家长要配合老师,多和老师沟通,不要护短,动辄投诉举报。

师者传道授业解惑,孩子的学习离不开老师,会遇到各种各样的老师,不是老师适应孩子,而是家长和孩子要适应老师,除非这个老师真的有太大问题,可以举报,投诉。

家长不要口是心非,当面一套背地一套,阴奉阳违,有什么问题可以和老师沟通,老师可以有则改之无则加勉,老师不会那么小心眼,不会亏待每一个孩子。老师即使有问题,家长指出来没有老师不愿意改正的,老师也是人,不可能万无一失。

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和谐的家校关系才会更有利于孩子的成长和学习进步,遇到事情应该先找原因,弄清楚原因再行解决,而不是动辄投诉举报,甚至到学校大闹一场,虽然学校和老师怕你,但是最终你的孩子也不会受益。

三、老师提高自己,做到无可替代,征服家长。

老师,肩负重任,传道授业解惑,首先要提高自己的能力,教学方法,提高自己的职业道德和业务能力,让自己成为一个无可替代的老师,让家长无可挑剔。

作为一名老师,要有过硬的教学水平,得当的管理方法,用成绩说话。说白了家长最关心还是成绩,孩子成绩好,家长就会无话可说,无条件配合老师。

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老师要用自己的教学水平和优秀品德去感染每一个学生和家长,拥有高水平、高素质、高能力,征服所有人。

写在最后:

教育任重道远,需要家长、学校、老师三方的相互配合,融洽的家校关系,才有利学生学习。家长对老师多一份信任,多一份宽容,多一份包容,少一些奇葩家长和孩子,少一些不明是非的学校和领导,教育才能共赢。

今日话题:你们对“佛系教师”有什么看法吗?我们一起留言讨论吧!

标签: 佛系 孩子

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