“分配生制度”科学合理!农村初三学生考重点高中容易了

某县区的省级示范性高中(重点高中)在2020年的高一新生录取中,统招生分数线为555分,分配生分数线为505分。很多农村学校中考成绩为505分的考生收到了重点高中的录取通知书,而城区学校中考成绩为515的学生却不能被重点高中录取。

农村学生505分就能上重点高中,而城区学生515分却不能被重点高中录取,这是因为“分配生制度”的存在。何为“分配生制度”?国家实施“分配生制度”的目的是什么?哪些学生具有“分配生”资格?“分配生制度”真的让农村初三学生考重点高中更容易了吗?

何为“分配生制度”?

“分配生制度”是指在普通高中招生中,将省级示范性高中(重点高中)招生计划中的一部分(经多年调整,现比例已提高到招生计划的 50%以上,义务教育均衡发展示范县、先进县为 60% )分配到城乡初中学校,并向偏远、薄弱中学倾斜

假如某重点高中2021年高一新生的招生计划为3000名,政策规定分配生比例为60%,那么总名额的40%为统招生,这所高中将根据报考该学校的学生中考成绩从高到低进行录取,第1200名的学生成绩就为统招生录取分数线。

招生计划中剩余的1800个分配生名额,将根据各个学校学生人数在全县初三毕业生总人数中的比例“分配”到学校,并且对偏远、薄弱初中进行倾斜。

实施“分配生制度”的目的

国家实行“分配生制度”的目的是照顾偏远、薄弱学校。

一些农村学校由于地域、办学条件、师资等差异而造成教学质量落后,国家为了让这些学校的学子们有同等接受优质普通高中教育的机会,促进农村义务教育均衡发展,从而实施“分配生制度”。

哪些学生具有“分配生”资格?

各地的规定不尽相同,但是大多数地区都是这样规定的:1、应届初三学生;2、初中三年没有休学、留级、转学情况。

必须是在同一所初中学习三年的应届初中毕业生,从初一入学到初三毕业,若中途转学、休学,则不符合分配生资格。

每一年中考前,各个学校都会对享受“分配生”资格的学生进行公示,以做到公开、透明。

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农村学生中考505分能上重点高中,城区学生515分却不能被录取是否属实?

分配生的最低控制线由市教育局划定,可在重点高中录取统招线以下浮动一定幅度。

举例:

假如某重点高中的统招生录取分数线为555分,规定是下浮50分,那么中考成绩为505分以上的学生并且具有“分配生”资格的学生有可能被重点高中录取。

某农村学校有30名“分配生”名额,但是除了统招生(555分以上),中考成绩在505分至555分之间的学生只有28名,那么这个学校505分以上的学生全部能被录取,并且这个学校还浪费了两个“分配生”指标。

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某城区学校有80名“分配生”名额,但是中考成绩在505分至555分之间的学生人数是95人,那么这个城区学校的分配生指标就差了10个,只能按成绩从高到低进行录取,这就造成重点高中的录取分数线在城区学校高过505分的事实。

实施“分配生”政策,就是对农村学生的照顾,农村学生505分能考上重点高中,而城区学生515分却不一定能被录取是客观存在的。

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“分配生制度”是否意味着农村初三学生考重点高中更容易了?

近年来,随着城镇化的加速,农村学生大量流向城市,尤其是农村学校优质生源的流失更加严重,农村学校的教育质量越来越令人担忧,国家实施“分配生制度”确实是对农村初三学生的照顾,但由于农村教育质量落后,在很多地方都存在城区学校“分配生”指标不够用,而农村学校“分配生”指标浪费的情况。

一些地方教育部门考虑城乡教育均衡发展的目的,为了让农村学生享受到优质教育资源,某地就出台了新政策:从2023年开始,在规定的“分配生”分数线情况下,农村学校考生可再降低10分被重点高中录取。

“分配生制度”的存在,确实让农村初三学生考重点高中更容易了。有人建议提高农村初中学校的“分配生”比例,让更多的农村初三学生享受到优质高中教育资源。你怎么看“分配生制度”,欢迎在评论区发表您的看法。

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