0-1岁对宝宝进行3方面早教,入园后比同龄孩子表现好

大部分家长认为,刚出生的宝宝每天就是吃和睡,并不具备学习能力,所以不需要进行早教,但你知道吗?适当的早教可以帮助宝宝发育的更好。

新生宝宝其实是有一定学习能力的,而这种学习能力会随着宝宝年龄的增长慢慢变强,所以家长把握好宝宝出生后这段学习空白期,并加以引导,宝宝的发育就会比那些没有进行过早教的孩子要快很多。

其实,帮助宝宝快速发育的方法很简单,就是陪宝宝一起玩,在玩的过程中,宝宝会接触到一些事物,他就会对这些事物的某些特征和能力进行认识,并在今后的生活中加以应用。

家长在对新生宝宝进行早教时,应该从哪些方面入手呢?

1、听觉方面

宝宝的听力在出生前就已经具备,但由于宝宝接触到的声音种类比较少,且没有结合实际物体进行认识,所以宝宝对声音的了解还比较抽象。家长可以利用宝宝听觉方面的优势,通过一些声音带给宝宝听觉方面的刺激,比如铃铛的声音、音乐的声音等等,宝宝听多了就会适当提高对各种声音的认知。

不过家长要注意,发出声音的物品不要离宝宝的耳朵太近,以免声响较大刺激到宝宝的听觉系统。

2、视觉方面

新生宝宝的视力非常差,基本上只能分清楚白天还是黑夜,但当他慢慢发育,就会对自己身边有颜色的物品产生兴趣。家长可以选择一些颜色鲜明、颜色种类丰富的玩具比如彩色毛绒玩具、色卡等,经常接触不同的颜色,可以间接提升宝宝的观察力。

3、运动方面

新生宝宝一开始并不具备运动能力,但随着宝宝不断的发育,他就会具备一些简单的运动能力,比如抓握能力。宝宝的手部连接着多条神经,大脑想要控制手部完成一种动作,其实是非常困难。

家长可以利用宝宝早期主动抓握的这种能力,锻炼他来抓一些长条形的东西,通过抓握训练反馈给宝宝大脑的信息,又能适当提高脑部对肢体方面的控制能力,手脑互相配合,共同进步,对宝宝的发育来说非常有利。

可见家长确实有必要对新生宝宝进行早教,正确的早教方式,才能帮助宝宝的各种能力发育的更好。由于早教要建立在与宝宝互动的基础上。

早教玩具不能少,下面这几种玩具,可供家长参考

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1、手摇铃

这种玩具的玩法其实很丰富,家长可以自己拿在手里,通过摇铃发出声音,让宝宝寻找声音的来源,又可以让宝宝自己拿在手里,通过摇晃摇铃让它发出响声。在玩耍过程中,宝宝可以锻炼到抓握能力、听力以及观察力,是个功能丰富的玩具。

2、布书绘本

由于宝宝对颜色的敏感度比较高,看到有颜色的物体之后就会伸手去抓,而这种物品既可以满足宝宝想要触摸不同颜色的需求,又不会因为宝宝手劲过大而弄破,耐用指数满分,所以家长们应该备上一个。

3、有声动物玩具

市面上有一些玩具,会根据玩具的类型,配上合适的声音,比如小鸭子外形的玩具,宝宝摇晃或按压时就会发出“嘎嘎”的声音,这种玩具既可以帮助宝宝认识不同的小动物,又能让他听到每个动物发出的声音,能有效提高宝宝对不同事物的认知。

标签: 宝宝 早教

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