关于在校教师有偿补课或私自开设补习班违规问题，一直备受大家关注，而教育部及各地教育局也是再三强调在校教师要遵守教师职责，不得进行有偿补课、不得开设辅导班，若发现有违规行为，一旦核实情况属实，将严惩不贷，情况严重者，直接撤销教师资格证。
可“林子大了，什么鸟都有了”，有些教师不顾教育部门文件通知要求，不顾教师职业道德，不顾师德师风问题，一边教室上课又一边进行有偿补课或开设补习班，更有一些教师课堂不讲重点，课下让学生报补习班甚至“针对”学生的现象，令家长寒心啊。
教师教书育人，是一种非常高尚的职业，并且工作稳定，拥有“编制”相当于“铁饭碗”，可为什么有些教师甘愿冒险被处理而有偿补课呢？是他们师德有问题还是他们禁不起“金钱”的诱惑？这篇文章就和大家聊一聊在校教师有偿补课那些事。
01
两起在校教师违规补课被处理被通报，令人寒心
前段时间，两起在校教师违规开设补习班被有关教育局通报、处理，消息一出，引起大家关注，两位老师的行为也令人寒心。
江西贵溪市某小学孔教师在校外开设补习班，教授奥数，补习时间为晚上19点至20点半，补课学生9人，均为孔老师的学生，并且孔老师想壮大补课队伍，准备再安排两批学生补课，时间为周六14点至15点、16点至17点，然而“东窗事发”，孔老师违规开设辅导班被人举报，贵溪教体局核实后给予孔老师警告处分，并给予2021年度师德不合格及扣除2021年度市政府年终绩效奖。
另一起是安徽宣城某中学物理老师有偿补课被市民举报，据说这位中学物理老师王某利用职务之便，多年利用周末和寒暑假一直自家房子里进行有偿补课，违规敛财几十万元。
安徽宣城区教体局接到举报后也是立刻核实，经核实后发现王老师补课情况属实，责令其立即停止补课行为，并要求王某作出书面检查，给予全校通报批评，取消其评奖评优相关资格。
两则教师违规补课被通报被处理，也是引起众多家长的关注，许多人非常不理解为啥在校教师违规补课，为啥他们不怕被处理？有人说他们是为了“金钱”，有人说他们工作太轻松，时间太多了，更有人说他们编制在手，不在乎被通报被批评；总之，他们的行为太令人费解了。
02
为何在校教师冒险进行有偿补课，一切为了“钱”吗？
不论是教育部还是教育厅及各地教体局都三令五申通知任何在校教师不得进行有偿补课，不得开设补习班，可依然有些教师“顶风作案”，不把通知放在眼里，甚至不怕被处理被通报，难道他们真是为了挣钱吗还是其他原因，其实对于在校教师违规开设补习班，有两点重要原因。
第一点：为了“钱”
有句话说得好：“鸟为食亡，人为财死”，若是不是为了“钱”，有编制的教师何必冒着被扣除绩效、被取优的风险呢，说实话，开设补习班太赚“钱”了。
给孩子报过补习班的家长应该清楚，平常一节补习课时间在60分钟至90分钟，费用是200元至400分不等，像一些作业班，费用会比较低些，一学期在5000元左右，而像补习功课的班，学费真的非常贵，一个学生每周两节课，一月至少在2000元以上，试想若是开设个补习班，招生10个学生，一月轻松赚20000元，这收入相当于中小学教师4个月的工资收入。
如此高的收入，非常具有“诱惑性”，自然会有些教师禁不起诱惑“铤而走险”，因此不论有关教育部门如何下文件要求，总会有些教师私自开补习班有偿补课或加入补习班的。
第二点：心存“侥幸”
很多在校教师校外开设补习班完全心存侥幸，自认为补习班招生人数少规模小，会没有人注意，并且补习班的学生多为本班的学生或认识家长的孩子，费用低，更觉得不会被人举报，可“常在河边走哪有不湿鞋”啊，只要有偿补课，迟早有一天会被发现会被举报的。
每个人的精力是有限的，在校教师一边课堂上课，一边课外补习，哪有精力进行“两者”兼顾啊，而且有的教师人品有问题，课堂不讲重点让学生去上补习班，更有个别教师会“针对”不上补习班的学生，对他们的学习不管不问，若是这样，在校教师开设补习班肯定会被举报的，因此大家不要心存“侥幸”。
03
对在校教师有偿补课，老师有话说
在校教师有偿补课或开设补习班的情况屡禁不止，我想这不仅是这些教师的师德有问题，更是他们禁不起“金钱”的诱惑，而且还与对教师违规补课惩罚措施有关，甚至说对违规补课的教师惩罚力度不够。
若是一旦发现有在校教师违规补课或开设补习班，对教师给予撤销教师资格证、取消教师编制，踢出教师队伍，我想在校教师违规有偿补课的人数会非常少，毕竟教师编制可不容易有，毕竟踢出教师队伍是一件非常丢人的事，真心希望加大对违规有偿补课的教师惩罚力度，当然更有些教师遵守教师职业道德，做到问心无愧。
04
教师，教书育人，为人师表
教师是非常神圣的职业，被称为是“人类灵魂的工程师”，教书育人，为国家培养人才，为人师表，给学生树立榜样，传递正能量。
既然选择当教师，选择站在三尺讲台，就不要给教师队伍“抹黑”，更不要心存侥幸开设补习班或有偿补课造成“一颗老鼠屎祸害一锅汤”，让众人抨击教师、对教师产生误解，真心希望老师们坚守教师职业道德，尽心尽责教书育人，当然，也希望更多有志青年加入教师队伍，壮大教师队伍实力，提高整体教师素质，让学生安心，让家长放心。（图片来源网络，若侵权，请联系，谢谢）