文/明/在/我/心
礼/仪/伴/我/行
亲爱的家长朋友们，大家好！
幼儿礼仪教育是人之初的“必修课”。幼儿可塑性强，更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。童正开慧启蒙始终秉承着“用中国文化养育中国人的理念”，在教学中坚持引导幼儿“学礼、知礼、懂礼、用礼”。为了帮助家长在家也能对孩子进行礼仪教育，我们做了这期分享，快来看看里边都有什么内容吧！
壹
礼仪教育知多少
我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。幼儿作为祖国未来的花朵，应该从小就接受良好的道德教育，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下坚实的基础。
幼儿时期是孩子不断学习，模仿外界、大人言行举止的时期，这一阶段幼儿的可塑性很强，容易受外界影响，因此，我们要在幼儿教育中加大对礼仪教育的关注度。
幼儿礼仪是指幼儿在开慧启蒙班、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。根据《纲要》的规定：向幼儿进行道德教育是培养他们团结友爱、诚实、勇敢、不怕困难、有礼貌、守纪律等优良品德、文明行为和可爱的性格，这是根据我国的教育目的、品德形成和发展的规律，结合幼儿的年龄特征制定的。
01
基本礼仪
递接物品：递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行、相注视、表真诚。
家长互动：递接物品用双手呈迎，主要是从尊重他人的角度考虑，在实际运用的过程中，老师和家长不要仅仅为了用双手而双手，要让孩子知道为什么要这样做，提醒孩子在进行递接物品时眼睛要平视对方。
02
家庭礼仪
1、尊敬长辈(称呼长辈必须用尊称、听从教导、体贴长辈、帮助爸妈做力所能及的事。)
2、行为习惯(说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处。)
3、客人来访(引进门、邀入座、敬茶、对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人。)
03
学校礼仪
1、入校离校礼仪(主动和老师、同伴、家长问好、道再见。)
2、课间盥洗礼仪(照顾自己、谦让、物归原处。)
3、教学活动礼仪(学会倾听、积极动脑、发言举手。)
4、户外活动礼仪(排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、不趴堆、游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处。)
贰
礼仪绘本一起读
1.《你别想让河马走开》
一个热闹的故事，让孩子们明白，礼貌待人，将让他们拥有更大的力量。
2.《别着急》
咚咚心中有秘密，学做超人很努力。
就是心里太着急，热心助人出问题。
知错就改勤学习，认真做事不着急。
帮助别人快乐多，友好相处讲礼仪。
文明礼仪的影响是潜移默化的，相信通过这期分享，在家长的帮助下孩子的心中将会种下一颗礼仪的种子。