教育事业的发展已经得到了社会各界的重视，只不过大多数人的注意力都在中学和大学阶段，只有极少数的家长会关注小学和幼儿园阶段的教育动态。
可实际上小学生的压力相对于他们的年龄来讲也很大，尤其是现在很多教育事业发展较好的地区，就连小学生入学都要经过严格的笔试和面试。
这对七、八岁的孩子来说当然是一项很大的考验，为了不让孩子输在起跑线上，家长只能在幼儿园阶段就让孩子提前学习小学内容，保证入学前考试能为孩子争取到名校的名额。
这也让学生之间的竞争，从高中高考直接提前到了幼小衔接，但这绝不是选拔人才最好的方式，也不利于学生的身心健康。
小学生传来喜报：教育部声明：小学严格执行免试就近入学，老师听了愁眉苦脸
近日，教育部针对这一情况做出了明确规定，文件中强调：小学要严格执行面试就近入学原则，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据，坚持学校零起点教学，幼儿园也不得提前教授小学课程。
这一规定可以说从根本上减轻了小学和幼儿园阶段的压力，不仅幼儿园不能教授小学阶段课程，而且还布置读写算类的家庭作业，也不能设置学前班，让孩子的幼儿园阶段过得更加轻松。
教育部的干涉让学生们轻松，但是却让老师们“愁眉苦脸”起来。严格执行免试就近入学，那么学校生源质量就得不到保障，考虑学生不同的学习能力，无形中增加了老师的教学难度。
另外，禁止幼儿园教授小学内容，也要求小学老师的教学工作要更加细致，增加了工作任务。
就近入学让小学生迎来春天，部分家长也“拍手叫好”
就近入学对于小学生来说简直就是迎来了“春天”，同时跟着高兴的还有一部分学生家长。
1）有学区房的家长
就近分配也就是根据学生的家庭住址根据远近距离分配小学，这对有学区房的家长来说就是喜讯，不用再强迫孩子提前学习小学内容了，孩子也不用参加考试。
只要学区房在手孩子就能进入好的学校，家长省心省钱，孩子也省力，当然值得家长“拍手叫好”。
2）成绩稍差学生的家长
除了有学区房的家长喜上眉梢，对于学生不爱学习或成绩稍差的学生家长来说也是一件好事，如果按照考试成绩分配学校，自己的孩子只能跟成绩一样差的孩子在一起学习，可能会造成恶性循环，学生的成绩越来越差。
但取消入学前的考试，让自己的孩子有很大可能跟成绩或习惯更好的孩子分在一所学校，也就有机会受到同学熏陶感染，不至于一直跟“差生”在一起。
这一规定有利有弊，家长各执一词
有部分家长拍手叫好，同样有家长对这一规定持反对意见。小学入学前要通过考试，这是在考验学生自己的能力和成绩。
如果取消入学前的考试，按照家庭住址就近分配，那么谁住在重点学校附近就更加有优势，学区房拼的就是家长的实力而并非学生的成绩。
无论在哪个城市，并不是所有人都能买得起学区房，间接等于入学不拼实力改“拼爹”了，对那些“寒门”的优秀学生来说根本就不公平。
如果父母没有实力孩子就不能上重点学校，不能享受优质的教育资源，拉大了教育差距不利于教育事业的公平发展。
对于小学生来说，与其“超前学习”不如注重习惯养成
家长的担心也不无道理，但富裕人家的孩子也可以在学前教育上享受到更优质的资源，把孩子送进更好的幼儿园学习，从另一个角度看来，也没有绝对的公平。
回归到学生本身来讲，并不是有钱人家的孩子就一定学习好，也不是寒门不能出贵子，关键在于学生的习惯养成。
叶圣陶先生说过：好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯一旦养成了，一辈子吃亏。说明了学习习惯对于学生终生学习的影响。
我们看到成绩好、有出息的学生并不一定是家里多有钱，而是从小父母更注重培养和规范孩子的学习习惯，才让孩子无论在什么样的环境中都能坚持自己，不被别人影响，所以也就在乎学校的好坏了。
而很多孩子没有养成好的学习习惯，就算在重点学校内学习，也一样跟不上其他同学的进度。
所以低龄学生的家长不要过分纠结在学校、教育资源、教学环境，应该更重视学生习惯的养成。
写在最后：
家长们都有“望子成龙望女成凤”的美好夙愿，但孩子的人生路还是要看自己的努力，家长提供的教育资源或教学条件只是外物，最后拼的还是学生自己的实力和人生！
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