作文的题材包括记叙文、说明文、应用文和议论文。小学生最常写的是写人、叙事的记叙文。
你以为小学生的记叙文会按照老师所要求的“六要素”去规规矩矩地写吗？并非如此，小学生的作文中完美地诠释了什么叫“天马行空”和“不拘一格”。下面让我们通过几篇走红的小学生作文，来了解下小学生的“八面玲珑”吧。
小学生作文《你咋那么损呢》走红
我们经常用“损”这个字去形容那些做了坏事的人。且看载着我小学生的作文中，文中人物到底为什么“损”吧。原来是因为充话费充错了，冲给一位故意想要“停机”的人那里了。
整篇文章趣味性满满，但如果要说这是一篇作文，还不如过是一则笑话呢。这样的作文虽然比较有创意，但是很难在考试中拿高分的。建议小学生还是要按照老师要求的方式写作文。
分析：
接下来我们详细说说这篇作文的“缺陷”，首先作文没有分段，会让读者感觉层次不清，其次作文内容不积极，小学生应该多写一些正能量的东西。
这篇作文也是有“优点”的，首先这我小学生的字迹不错，卷面整洁，给人美感，其次文章选材比较新颖，让人眼前一亮、引人入胜。希望这位小学生可以保持作文中的优点，改正作文中的缺陷。
小学生作文《穷不过三代》走红
“富不过三辈，穷不过三代”这句话我们耳熟能详，这里面的“三”其实是虚数，意思是几辈和几代的意思。字面意思是说富和穷都难超过几代，寓意是随着时代的发展，很多东西都会发生改变，包括财富和权力。同时这句话也在不断地警醒着富人激励着穷人。
但怎么也没想到，在这位小学生的心中，“穷不过三代”这句话，却有另外一层含义。就连老师都被他清奇的脑洞所“折服”了，看完捧腹大笑，真是猜到了开头没猜到结尾。
分析：
虽然老师给了优+，但还是要提醒这位同学，写作文不是写段子，除了要满足老师要求的作文要素外，更要以事实为根据、符合逻辑常理，否则写出的东西很有趣，也不能算是优秀作品。
希望同学们能通过“穷不过三代”这句话，不断地激励自己努力学习，即便是暂时家里经济条件一般，也有希望通过自己的努力，成为“富一代”。同时在学习时，也不要因为暂时成绩差而放弃努力。
小学生作文《下雨天》走红
“下雨”是常见的一种自然现象，老师经常教育小学生，要注意观察，比如下雨前后，大自然中的小动物会有什么变化呢？比如蚂蚁搬家、燕子低飞、小鱼上浮、蚯蚓过道等。
这位小学生所描写的“下雨天”并非是小动物，而是同学之间相互帮助的好人好事。不过这位小学生将好好的一篇记叙文写成恐怖片，被容嬷嬷附体了？原来是“错别字”惹的祸。
分析：
这位小学生显然是对“伞”和“命”这两个字掌握得不太熟练，想写“带伞”却写成了“带命”。从这里我们可以看出，小学生的文字基础是非常重要的。汉字、组词、造句、作文是从简单到困难的学习成果，也是积累的过程。
建议小学生学习过程中要稳扎稳打、循序渐进，不要自己觉得老师讲的东西很容易就不去认真听，只有基础打好了，之后的学习才能顺风顺水，反之还没学会走，就想去跑，必然容易“摔跤”。
小学生想要提升作文水平，可以从这4个方面入手
第一个，注意作文素材的积累，丰富作文的内容。小学生在写作文时，切记不要出现“啰嗦”“敷衍”“凑字数”的情况。建议小学生多看一些课外书籍，遇见好的素材和段落可以抄录下来。
第二个，日常多进行随笔练习，从中积累经验。只动脑思考不动笔练习可不行，容易让小学生在写作文时出现“提笔忘词”的情况，建议小学生可以通过写日记的方式去提升作文水平。
第三个，主动向作文水平高的同学请教，取长补短。三人行比我有事，向同学请教写作文的方式并不丢脸，反而能加深同学之间的感情，除了请教写作文的方法外，还可以多沟通学习方法和技巧。
第四个，听取老师的写作建议，不要“过于自负”。同学们千万不要过于自负，老师具有多年的教学经验，教育你们的知识也是从多年学习和教学中积累而来的，不要觉得老师古板而不听老师的建议。
想要写出高分作文，标题很重要
标题是作文的门面，好的标题更容易吸引读者的注意，让人有继续读下去的欲望，小学生初学作文阶段，最常用的标题是《我的妈妈》《我的理想》《难忘的事》等，对高年级的小学生来说，就要多在作文标题上用心思了。想要写出好的标题，需要在日常学习中注重观察和思考。希望小学生可以在老师的教育和自身努力下，不断提升作文水平。