焦作女老师的路该如何走?网友建议值得一试,不失为明智的选择

焦作女老师的路该如何走?网友建议值得一试,不失为明智的选择。

河南焦作姚老师职称事件目前随着法院的裁决,暂告一段落。姚老师失落,支持她的网友们也失落,广大郁愤积于胸的广大一线教师同样相当失落。但是,事实就是如此,法院的驳回是有法律依据的。

网友们的支持、家人的支持和曾经学生家长的支持是姚老师负重前行的动力,但是姚老师要考虑的是接下来的路程该如何走,是不是值得走。目前,教育局、学校对她的处理意见没有改变,那么姚老师在学校的处境依然艰难。据说,姚老师的同事们都疏远她。那么姚老师的人际环境就显得极其微妙。

姚老师在一审法院裁决后表示,依然要坚持到底,依然要踏着荆棘前行;目前已经不再是为自己的一个职称了,是为更多的教师在职称评审方面争取一片晴朗的天空了。因此,姚老师的行为依然会得到更多的人的支持,支持她不忘初心。

但是,前路漫漫,到底脚下的路该如何走?姚老师坚持上诉,最终会得到怎样的结果?胜了,又能怎样?输了,又会是怎样的局面?人们不禁为之担忧。有网友在网络发表了一篇文章,对姚老师该走怎样的路,提出了一些建议,现简单陈述如下。

网友认为,根据目前情形,姚老师第一步应该放弃再次上诉。因为一审法院驳回上诉的理由是充分的,姚老师不服再次上诉,假如二审认可了,最终问题的解决仍然会打回教育局、学校解决。姚老师的问题,兜了一大圈,最终是终点回到起点,对解决问题意义不大。

第二步应该适可而止,和教育局、学校坐下来商谈,和为贵。法院驳回姚老师上诉的同时,也给教育局发出了司法建议,这个建议实际上就是暗示教育局存在违反有关法律法规的问题。教育局对此还是不敢怠慢的,在法院裁决后就发了一个通告,表了一个态,愿意和姚老师保持沟通,继续协商。教育局的这个态度,其实已经是一个让步了。那么姚老师是不是该顺坡而下呢?给双方一个台阶下?

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第三步,主动辞职,离开这令人**的学校,开始自己的新生活。从姚老师的学生、家长反响看,姚老师课堂教学方面绝对是一把好手,从个人才华看绝对是17中学那些领导、老师无法比拟的。这个事件闹到如此地步,姚老师再也回不到从前了,就别再希望恢复原来的教学人生了。此处不留爷自有留爷处,挥挥手不带走一片云彩,焦作17中学也没啥云彩值得姚老师留恋。

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看到这位网友的建议下面竟然有不少的评论是攻击这位网友的,我真有点想不通了。看评论,似乎这些网友都是姚老师的支持者,但是这些支持者一味的“支持”,却没为姚老师真正的考虑过,目前的情形,喊一声“支持”是容易的,但能给姚老师怎样的支持?所有的压力都是姚老师一个人在扛,支持的网友们能分担了吗?

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生活要继续,人不可能一直生活在纠纷和怨愤中,脚下的路还得往前延伸,何去何从?总得有一个最佳的选择吧。我觉得此事件走到这一步也算达到一定效果了,姚老师并没有输,现在应该想得更远一点了,毕竟生活是自己的。

以上为网友建议姚老师走的三个步骤,愚以为就目前的社会情形而言,姚老师还是值得考虑一下的,不失为一个明智的选择。

以上所言仅是转述他人意见,本人也认同而已,不喜勿喷,希望你能提出更好的注意,供姚老师参考。

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