幼儿园老师被家长误解的几个瞬间,说得都是泪……

误会1

孩子身上有伤痕,就以为老师在幼儿园被老师虐待了?

事实

孩子身上有伤痕了,如果是严重的老师知晓的,肯定会跟家长说明缘由的;但谁能保证孩子之间不推推搡搡造成小摩擦呢?孩子在幼儿园磕磕碰碰是非常正常的事,老师一双眼睛顾不过来二十多个孩子,有些小伤痕孩子不说,老师也无法一一查看,请不要因为这个就怀疑幼师虐待孩子了!

误会2

孩子回家就喊饿,老师在幼儿园没给孩子吃饱?

事实

孩子回家就嚷着要吃东西,有家长就会以为老师没给孩子吃饱饭,让他挨饿了。这简直是天大的冤枉。现在不是粮食短缺的年代,幼儿园没必要饿着孩子。要想想,幼儿园一天的活动丰富,运动量大孩子很容易饿,但孩子自己不说,老师们也无法及时给他们补食,并不是要饿着孩子呀!

误会3

老师教训孩子太严厉,平时肯定虐待孩子?

事实

当着家长的面,稍微凶一下孩子,就会被扣上“虐待”的帽子。但有些孩子的确是太调皮爱闹,不严厉一点,怎么能镇得住呢?还有,就因为一次的教训孩子,就全盘否定幼师的辛苦工作,实在太不公平!

误会4

老师成天带孩子玩,工作不积极

事实

家长都注重孩子在幼儿园学了什么,可孩子往往一问三不知。家长就会觉得老师只会带孩子玩,混日子,什么也没学到!熟不知,幼儿园就是个“寓教于乐”的地方,幼儿们需要的就是游戏化的教学啊!

对于孩子来说,在幼儿园会自己穿鞋子换衣服、会与同学友好相处、会遵守课堂纪律安心上课,这些都是学习,是潜移默化地深入到孩子生活中的;而且每天还有体育活动、主题区角活动、手工美术课等等,这些都在教给孩子技能。孩子可能一时无法熟练掌握或是语言无法准确表达出来,请家长们不要以为“孩子上幼儿园就是去玩的”、“老师一点不负责教学”了!

误会5

不知怎滴,大家好像都觉得教师这个职业很轻松、很舒服。

事实

其实不然,教书是世界上最难的工作之一。要知道,老师们的任务可是育人,他们要面对的是一群随时都可能出现状况的孩子,要对每个孩子的未来负责任,没有耐心、技巧、知识、热情,以及对学生的爱,那能行吗?

误会6

有些人认为老师的上班时间就是早上8点到下午3点,有课就上,没课就自由自在,何等悠闲!

事实

事实上,很多老师每天很早就得起来温习教学计划,准备需要的课外材料。午餐时间也要工作,即使下班了,也要加班几个小时,做不完的还要带回家做。改作业,上课,写教案,开会、搞科研,不少老师每天要忙到三更半夜。如果这位老师带的是一个毕业班,或者是一名班主任,那么,属于他/她自己的时间就更会少得可怜呢!陪伴自家娃的时间还没有给自己班学生的时间多!

误会7

老师可以拥有超长的寒暑假,真是令人“羡慕嫉妒恨”!

事实

其实,老师的假期里也有不少任务呢。他们要参加专业培训项目,忙着做新学期的教学计划,完成科研论文,或者完成读书计划,有的老师,假期里还要忙着带自己的孩子,因为平日对孩子的亏欠实在太多啦……

误会8

在一些人眼里,老师就是一个干活少赚钱多的职业。

事实

实际情况刚好相反,相对投入的时间,教师的工资并不高。一项针对河北农村教师的工资水平的调查显示,86%的老师收入在1000元至3000元,收入本来就低,但是69%以上的教师家庭月消费支出在1000元至3000元,真是不够用啊!

误会9

如果教的是小盆友,有人就会觉得老师就是个高级保姆,没有技术含量。

事实

如果认为教小朋友就是玩的话,那就大错特错了,幼儿教师要操心的事可不是一两件,既要让孩子玩好,又得从中学到东西,还要考虑他们的安全等方面,一刻都疏忽不得。从出生到7岁这段时间是孩子大脑发育最关键的时期,老师们做的正是在为孩子能适应今后的生活和工作,打下情感和智力基础。

误会10

如果教的是大孩子,人们就会觉得老师不就是把那点知识教给孩子就万事大吉了吗?!

事实

很多人没看到的是,老师必须成为一个高效的沟通者,这样学生才能理解老师所教的内容。老师必须对每一个学生都保持风趣、认真。同时,还得成为出色的时间管理者和行为管理者。还必须是高级课程设计师,紧跟“互联网+”的技术发展趋势,加强学习,做好课程设计,进行个性化教学。

老师一天之内要扮演多种角色:哲学家、作家、教练、侦探、医生……您关注到的可能只是学术专业知识方面的内容,而除了这些,老师还要教给学生的还有社会、情感、生活技能等方面。

误会11

不就是识字算数那点知识吗?是个人就能教书,而且比老师教得好。

事实

老师可不只是教书匠那么简单,老师要做的事可是在塑造社会新一代的栋梁。所以这个行业需要的不仅是业务能力硬的老师,更需要有着社会责任感的高素质老师。因为学生是有思想的,老师必须不断给自己充电,才能在学生提出问题时给出最恰当的答案。

误会12

有些人会相信这种说法:“有能力的,都做事儿去了;那些不行的,都教书去了。”

事实

教育者是应该被尊敬和称颂的。那些能够真正静下来潜心做研究、搞教学的教师都是有着深厚积淀的学者,他们怀着教书育人的崇高理想踏上了这条路,因为他们知道,社会的进步需要更多的人才储备,而这些都离不开教育。教育是立国之本,岂能说不重要的?

误会13

太扯了,在校园里一本正经的老师,出了学校居然也有生活?!

事实

有些学生以为,在学校教课就是老师全部的世界。如果,老师在商店碰到学生,还穿着牛仔,那学生的脑袋可能都要爆了,因为老师竟然可以存在于学校之外,还和其他人一样逛超市买零食。其实啊,教师也是丰满的个体,有了教师的丰富,才有了学生的丰富呢!

误会14

孩子成绩差、没教养,全都怪老师……

事实

孩子的成绩是多重因素影响的结果,孩子也不仅仅是学校的产物。孩子出现成绩问题,父母不能把责任完全推到老师身上,家庭教育也很关键,所以双方应该多交流沟通,加强理解之后才能一同教好孩子。

幼师的工作需要家长的理解和支持

孩子来上幼儿园,家长们内心肯定都会忐忑无比,尤其是爷爷奶奶们,生怕孩子吃不饱穿不暖,被同学欺负了或是被老师虐待了……这些心情老师们都能理解,但也请各位家长们站在幼师的角度想一想,谁不想好好地完成工作,谁会无缘无故虐待孩子呢!

但您质疑的态度、训斥的语言,很容易让幼师感到郁闷无助。

我们幼师也爱着孩子,他们是一群可爱的小天使,我们愿意把所有美好的东西都带给他们;

但我们每天要面对二三十个小朋友,他们也可能变成一群捣乱的小恶魔,会争夺会摩擦会不听话。每个孩子都是父母的心头肉,我们也都是一碗水端平处理事情,不会偏心谁。

我们既要照料他们的生活,又要教授他们课程知识,所以肯定有无法照应的地方,还希望家长们能够信任理解,并支持我们的工作。

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