弗洛伊德认为，在1岁至3岁左右，孩子会陆续经历“肛欲期”，此时的孩子逐渐有了对排泄的控制能力，身体也会对便意有明显感觉，引发孩子对排泄的好奇。
执笔：胡蝶
编辑：胡蝶
定稿：欧阳比文
把宝宝送去幼儿园后，让宝宝不哭只是入门题目，入园后许多问题都会慢慢暴露出来，不适应幼儿园生活的小朋友常常会给妈妈“出难题”。
有妈妈反映，在大人看来非常简单的“有便便了就要上厕所”，对小朋友而言并不那么顺利。许多小朋友都有过不愿在幼儿园便便的经历，十有八九赶不到回家就弄脏了裤子。
宝宝有便便也要憋到回家，是老师不让吗？
小桐今年刚把孩子送去幼儿园，好说歹说结束了每天哭唧唧的状态，新的难题又出现了。上幼儿园不过一个月，宝宝已经拉了三回裤子。
一开始小桐还觉得是宝宝不小心，但是她发现宝宝不仅是拉裤子，还总放学后一到家就往厕所跑，拉裤子完全是“常在河边走”的结果。难道是老师不让在幼儿园上厕所？
然而事实上，每次老师问他是否要上厕所，孩子都说不去。问孩子为什么不在幼儿园便便，孩子也说不出个所以然，这可愁坏了小桐。
排泄是人体自然需求，为什么孩子却偏要反着来？
孩子不喜欢在幼儿园上厕所的问题相信很多家长都曾遇到过，纠正孩子这一习惯往往需要花费很大力气。排泄本是人体自然的需求，为什么孩子们却偏要反着来呢？
有一项针对200个孩子的调查发现，从未在学校拉过大便的小朋友有53人，男女比例约1∶1，超出90%的小朋友有不同程度的憋大便情况。
幼儿园在孩子活动结束后、午休结束后，往往会安排统一的小便行为，但是孩子的大便问题却是需要孩子自己提出，由此向老师提出自己的排便需求，对小朋友来说并不十分容易做到。
孩子在幼儿园从来不便便，多是由于这三个原因
1. 肛欲期来临
孩子们对能够控制身体排泄的奇妙感觉还不适应，会通过憋尿憋便便自行感受，不过一旦控制不好，就容易弄脏裤子。
2. 不好意思告诉老师
孩子突然来到陌生的幼儿园，对老师还不是特别熟悉，尤其是一些平时就比较胆小的小朋友，想上厕所又怕麻烦老师，害怕引起老师不悦，因此宁愿憋着。
3. 不熟悉幼儿园环境
2~4岁时，幼儿会进入“秩序敏感期”，对物品的摆放、归属有强烈自我意识。
上厕所对孩子而言，是一件颇为“神圣”的事情。要满足熟悉的环境、熟悉的坐便、爸妈的陪伴才能完成，幼儿园显然不具备这些条件。
许多小朋友都是习惯了家里的坐便而不喜欢幼儿园的蹲便，以及其他方面未能满足孩子的要求，从而出现不愿在幼儿园上厕所的行为。
解决宝宝上厕所的难题，可以从三方面入手
1.帮孩子熟练掌握“擦屁屁”能力
为了让孩子消除对排便的恐惧，我们要让孩子熟练掌握自行上厕所的技能，以增强孩子自信。在上幼儿园之前就培训好孩子自己擦屁屁的能力，不需要老师多操心，孩子也会更自在。
2. 帮孩子适应不同环境下的厕所
经常鼓励孩子使用公共场所的厕所，适应不同的种类和型号，保证孩子对蹲便没有排斥心理。
3. 帮孩子减轻孩子对排便的羞耻心
小朋友偶尔一次弄脏裤子，家长不要急于批评，而是要及时分析，孩子是因为没有熟练掌握这一技能，还是出于其他原因才引发失误。
家长的批评会激发孩子羞耻、恐惧的情绪，更加排斥排便。
糖果妈妈叮嘱：在孩子出现排便障碍后，一定要及时引导，排便关系到孩子的心理健康问题。
我是糖果妈妈，一个学习成长型宝妈，专注孕产和育儿，想要轻松养娃别忘了关注，糖果妈妈团队将为您的育儿之路答疑解惑。