我是不会让孩子读文科的

朱丽 【中国】

查了一下,北京高考自去年起好像已经不分文理科了,挺好的。

不然每每谈起文科理科,我还会有些幽怨。

我自己就是读文科的,当然学的还稍有点技术含量的法律,我常说家里另一位的中文专业是“屠龙之技”,看起来是万金油,实则反而难得其用。

但即便是这样,毕业13年,以我所见所闻,永远在感叹在中国读文科之浪费生命浪费资源,未曾有反悔。

近的难以改变人生命运,远的对社会发展、人类进步贡献极为有限。

你不要提马云,有几个马云。

说实话,我特别羡慕学理科的学生,因为自己就是被理科淘汰出来的,我知道“学好数理化,走遍天下都不怕”,也深以为然,在黄冈中学,我也曾看着王松库超的照片发呆,想像他们一样拿个国际奥数金奖,为国争光。

可现实是残酷的,我并没有这样的天赋,虽然数学成绩在文科班一直也还过得去,但物理化学真的是“没有开窍”,很多理科生觉得化学是理科中的“文科”,但我就是学不好。

我不是没有努力,在那个年纪和心智,我真的是很努力的去学,这才是最残酷的地方。

天赋的差距是这个星球最大的物种代差,只不过是为了隐藏人与人这种尴尬的差距,所以大概才有了文科的设置吧。

可能我写作有点点兴趣,又一直这么练下来,最后好像也有一份体面的工作,从某种角度上讲,我可能是少有的最后工作与爱好趋同趋近的人。

但在我的内心,随着工作年头的增长,才越来越发现自己的可有可无。

地球上多一个写作的人,少一个写作的人,又能怎样?你写的调研报告,写与不写,真的能改变什么吗?

文字是一种主观的意见,是意见,如果没有垄断的渠道,那别人是否采纳,采纳后落实几分,都是带有随意性和偶然性的。

文字即便能闪光,即便马尔克斯的《百年孤独》,阿列克谢耶维奇的《二手时间》这样体量影响力,那些人文关怀的星星之火温暖和点亮了那么多人,又怎样?

就说这世界,你再懂得道理,再会生活,再不困惑,又怎样?何况懂得越多,看得越透,等待你的可能不是通透,而是厌恶、抑郁和死亡。

懂得再多的道理,再懂事,也过不好这一生。

这并不是一种功利主义的态度,而是在人类目前所处的阶段特征决定的。

我觉得其实理性反而生来就自带一份温暖的光。

学理科的人,当然辛苦,但他们更容易设定一个目标,用合理的路径去实现它,在这个过程更加心无旁骛,人生也更纯粹。

人类不需要太多的虚无,太多的虚无会把自己带入一个深渊。

人的情绪很多时候是可有可无的,虽然文人敏感,容易悲春伤秋,但这种唤动心灵一瞬的感动,只是生命中很少的一部分,它解决不了生存中绝大多数的问题。

相比起来,传统80年代出来的理科专科的学生会稍显木讷,他们不懂很多女生的心情戏,甚至觉得很无聊,在他们的世界,逻辑和更有效的规程更有快感。

踢球很多年,虽然文科生很花哨,偶尔会有赏心悦目的感觉,但我还是喜欢跟理科生一起踢球,他们组织更简洁有效,配合更加默契,而且经常是德国队能踢巴西队7-1那种。

而与文科生交往,体制内的感觉会更明显,所以,是不是你一上班就有人告诉你:“不要指望在工作中交到朋友。”这里的语境大多都是体制内。

且不说文人相轻,中国自古就是重文轻商,读书人指的是四书五经诸子百家,没有说搞自然科学的,那是奇技淫巧。

我们的文科似乎对“术”、厚黑有天然的偏好和认同,花了太多的时间和精力在琢磨人而非真正做事上面,以圆滑世故程度定义人的“聪明”。

但自己玩玩文字技巧还行,国家间的竞争是要靠实力的,核潜艇的消声瓦片,火箭的防高温材料,核武器的中子撞击原子核,这些都要靠自然科学的原理和一个个理科生顾不上灯红酒绿的沉默堆积而成的,靠耍嘴皮子是没有意义的。

只有智商不够的情况下,才更强调情商的作用。

更可况我们现在耍嘴皮子的,也没那么6了,我们这么多文科生怎么来的,在大学膨胀扩招的过程之中,那些理工科的设立需要投入大量的资源,没有那么多资金和时间却要想要立竿见影的效果怎么办,那就搞文科吧。

所以这些大量的文科生走进社会,带来的是什么?较低的工资,早已开始的内卷和无穷尽痛苦的生活。

工作越来越难找,文凭越来越不值钱,国际上一如既往的不通行。

不觉得亏的慌吗?不觉得社会没那么需要你吗?不觉得存在感很差吗?不觉得自己是个螺丝钉吗?

文学艺术这些东西,本身在国外就是贵族学的,不差钱的人陶冶情操的,国外对文科生理科生的态度是很明显的,你看看技术移民的时候打分,再看看薪金待遇,这都是铁打的事实。

而学而优则仕,什么时候中国的毕业生毕业后不会想着去考公务员,那么中国才是真正要腾飞的时候了。

大量的资源投入到文史哲中,真的水分挺大、挺浪费的。

你再看,文学、艺术、自然科学,我们在世界上有多少拿得出来对人类进步有影响力的东西?

因此与其这样,还不如偏向理科,培养更多理工人才,当然也好好让他们也有一些人文素养,成为文理兼修的人才。

看看现在学理科出来的男孩,一样有颜值有人文关怀,一样能讨姑娘欢心。

纯文科,还是算了吧。

当然,这都是纸上谈兵而已,还是之前说的,能不能学得了理科,还要靠天赋,那不是强迫就行的。就像我这样笨的,要真学了理科,也是个半吊子。

所以我才希望我的孩子,如果不是特别有文科天赋,还是去学理科吧,计算机、天文、物理、化学,都行,搞搞研究,做做实验,只要能对人类发展能有那么一点点贡献,同时能养活自己就足够了。

不需要太复杂的人际关系,不需要我天天跟他们讲:“长大了你就知道了”。

无论做什么,尽量做一个在自己领域难以被替代的人就好,不要为求一分安心蜷缩了自己的一生。

我看今天央行关于这个“文科生太多不是好事”的报告一出,文科教授们炸了锅出来批驳,我就想说一句很扎心但很现实的话:

真正重要的东西不怒自威,是不需要总去证明自己很重要的。

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