孩子要么是不懂，要么是似懂非懂，离他真正懂的时候，还是很遥远的。我们从学习和生活方面来聊聊。
这里说的孩子，是指十八岁以前的人，甚至我都觉得二十五岁之前的人都是孩子，这也许基于我听法国思想家卢梭说：男人最起码要到二十八岁才可能成熟。
从前有个人要请一位姓万的老爷到家里做客，让孩子写封请柬，没想到孩子写了半天也没写完，而且还找母亲要来了梳子。后来大人过去一看，孩子正在用梳子沾了墨汁在那里划呢，嘴里还念念有词。大人问，你这是干嘛呢呀？孩子说正在写万老爷的姓呢！原来，当初教给孩子数字的时候，就告诉孩子一是一横，二是两横，三是三横。这孩子立马说我懂了，以为四就是四横呗，以此类推。现在轮到给万老爷写请柬了，孩子就以为要写一万横，所以不得不找母亲借来梳子用。
这里给大家只是讲了一个笑话，也是一个似懂非懂而导致的一个笑话，不过这即使是真的，代价也不大，但是有的似懂非懂代价就很大了。
似懂非懂带来更大的隐患的是，那些暑假下河游泳的孩子，就是被似懂非懂夺去了性命。
当一个人根本不懂的时候还好说，就是似懂非懂的时候，这是最危险的。我们也知道根本不会游泳的人是不会下水的。那些学了点儿皮毛的人或者能在游泳池里游上个三五十米的人才容易下水，然后就可能爬不上岸来。
有家长问说，智也老师我们平时学的很好就是成绩上不去是怎么回事？其实这里面就是似懂非懂在作祟。一问他平时老师讲课听明白了，嗯，听明白了。课上讲的题都听懂了吗，嗯，听懂了。但是自己下笔还是不会，很多孩子都有这样的困惑，多少孩子都说上课听明白了，听懂了，但是自己做题，要么不会，要么一做就错。多少家长和学生他的观念就错了？
第一个、懂了不等一会。
一个人能听懂能看懂的事情可多了，看别人做饭，懂吗，嗯，懂了。看别人开车懂吗，嗯，懂了。看别人游泳哟，明白了，可简单了。但是自己会做饭吗，会开车吗，会游泳吗，哎呀不行。懂了不等于会，懂和明白说明脑袋瓜没问题，能理解到会是能力的问题。
第二个、会了不一定能输出。
那你说老师什么叫会呀，会的标准是能输出。考试不是对你懂没懂的考察，而是对你会没会的考察，很多同学误以为懂了就是会了，你说你单词听懂了，来说一遍写下来。你说你概念定义明白了，来你把概念定义复述出来背一遍。你说数学课程老师讲的数学题，哎，你明白了，那么盖上答案能不能快速、完整、独立的写出解题的过程，这才叫会 会的标准是能输出，但凡是感觉自己明白了，感觉自己懂了，那只是个感觉而已。你把懂了当会，那叫自欺欺人，那叫似懂非懂。
第三个、懂了以后还要练习。
你得知道有懂到会是训练的结果，听能让你明白，看能让你懂，但是你得练习才能让你会。游泳是游出来的，弹钢琴你得弹呀。你想把英语写对你得多写几遍，多读几遍。物理的概念定义，你想做到，没问题，你得往脑子里装啊。记记背背数学的解题过程，你别管他多难，你得练习两三遍能够做到独立输出，所以会是练习的结果，他得下功夫，得努力，得花时间，得花精力，记住了成绩的差异，从根儿上讲是意识观念的差异，观念意识上要有一个高的标准，接下来要有配套的行为，你才能取得好成绩
学习方面如此，生活也是如此。孩子初中三年级，甚至更早就有生育能力了，但我国规定结婚年龄为男二十二周岁，女二十周岁。如果在这之前结婚不是不可以，但领不了结婚证。东北有句俗话：“二十三蹿一蹿！”说的是男的到了二十三岁还在长身体呢。一个自己还在长身体的大孩子，他明白结婚的意义吗？懂得结婚证这一“神圣”的契约吗？结婚太早，不伤害自己的身体吗？有能力把更小的孩子养大吗？
不满十八周岁是不能考取驾驶证的，可有的孩子，在父母陪同下偷偷练车，偷偷开车上路。出了事故就傻了眼，赔偿，吊销家长的驾照，修车……等一大堆事情在后面等着呢。
不知道海拔每升高一千米，气温就降低六度，就去爬山，可能会冻死；
不知道越是喊声高亢的越是卖假货的时候，就去市场上购物，可能会受骗；
智也认为：
各位家长，不要让孩子在不懂或者似懂非懂的时候，盲目尝试一些深刻和危险的事情；也不要在孩子有了一点点成绩的时候就到处展示，也许孩子已经是同龄人中的佼佼者了。过了今天，过了今年呢？也许就根本不算什么了。孩子更需要蛰伏，在童年，在少年，在青年时期，多积累知识，多积累技能，默默地成长，等到需要的时候，不鸣则已一鸣惊人。