随着二胎的开放，很多妈妈都想再要一个孩子（也许日后小南也会想要一个，我们家编辑小薇已经怀上了，羡慕）。
最开心的就是全家默默等待即将出世的小宝宝到来。只不过，在欢乐和兴奋的同时，爸爸妈妈们还要面对一项艰巨的挑战——如何告诉大宝，自己马上会有一个弟弟或妹妹了？
大宝听到会有什么反应，他们会嫉妒小宝贝吗？如何在前期就可以培养哥姐意识，帮助他们在以后的日子里和谐相处？
当然，不同年龄的孩子面对这一变化的反应是不一样的。小南建议，妈妈们需要做好充分的准备，以便更好地帮大宝渡过这段不一般的人生经历。
1岁-2岁的小宝宝
对这个年龄段的宝宝来说，即将有个弟弟或妹妹，可能并不意味着什么。但是，妈妈如果可以尝试让宝宝多听你谈论“新生儿”、“新宝贝”，并让他感受到妈妈的快乐。这个时候的宝宝可能不明白为什么你那么高兴，但妈妈的快乐会对他产生影响，他也会感到高兴。
比如，看看有关新生儿的图画书，让大宝熟悉“姐妹”，“兄弟”和“新生儿”等词语，并理解其概念。
当新宝宝到来时，可以尝试为大宝做一些特别的事情，或者送他一个特别的礼物，告诉大宝你依然十分爱他。
2岁-4岁的学龄前儿童
这个年龄段的孩子显然会非常依恋你，并且不具备与别人分享一样东西的观念，他们来说，妈妈是他拥有的最重要的“东西”。
那么，如何让大宝接受“分享”妈妈的观念呢？小南给出的建议，希望有助于让学龄前儿童主动承担起大哥哥或大姐姐的角色。
1.亲自告诉大宝“小弟弟\小妹妹”的存在，在小宝出生前就让大宝和他交上朋友。比如给他看看小宝在妈妈肚子里的图片；让他轻轻摸摸妈妈的肚子，和小宝说说话，让他去感觉小宝在妈妈肚子里的拳打脚踢。
2.让大宝看他自己婴儿时的照片。刚出生时、从医院回到家时以及给他喂奶、换尿布时的样子。让大宝去回想他小时候发生的事，让他对将要发生的事有所准备。
3.小宝出生前，要预先告知大宝。当妈妈去医院时，大宝可能会感到困惑，你要向他说明情况，告诉他几天后妈妈会和“小弟弟\小妹妹”一起回家。
另外，告诉他小宝宝很可爱，但是会和他小时候一样哭闹，妈妈会花费不少时间和精力去照顾小宝，因为小宝宝实在需要妈妈更多的照料，但是妈妈永远像现在一样爱他。
4.理解大宝可能会有少许“退步”。例如，受过厕所训练的大宝可能突然出现“意外”的尿裤子，这是正常的，这是大宝为了确保他仍然能能够得到妈妈关注的方式。妈妈应该表现出对大宝更多的关爱，而不只是纠正他的 “退步”行为，当他的行为纠正，妈妈要多加以表扬。
5.每天坚持为大宝留出时间一起阅读、玩游戏、听音乐或聊天。另外，当你喂小宝的时候，让他多待在你旁边，让他感受到两个孩子都是家庭的一份子。
6.有亲戚朋友来看望新生儿时，请他们花点时间和你的大宝在一起，让他不会觉得孤单和被冷落。
5岁及以上的学龄儿童
5岁以上的孩子，通常不会感到新生儿的威胁，但是他们可能会反感你对新生儿投入的注意力。
小南的建议是，你要让大宝为迎接新生儿做好准备，用他能理解的方式告诉他。小宝贝对家庭意味着什么，可能会影响到大宝，日常生活上也会发生一些变化，还要学会倾听大宝的感受。
1. 让大宝参与迎接新生儿到来的准备工作，比如布置小宝的床，挑选小婴儿衣服或购买尿布，被大宝看肚子里宝贝的样子。
2. 可以让大宝在小婴儿出生后就到医院，让大宝成为小宝成长中的一部分，更让大宝觉得自己很重要。
3. 新生儿带回家时，为了让大孩子摆脱“我也想做个小宝宝”的心情，你应该让大宝承担起他（她）照顾宝宝的一些任务。比如，告诉他你需要他的帮助，可以当妈妈的小助手，让他拿尿布、拿衣服、拿玩具；告诉他可以抱饱弟弟或妹妹，当他想亲亲小宝时，你要表扬他。
4.更加重视大宝的需求和活动。每天和大宝共度一段时间，做游戏、读绘本、听他说说幼儿园的小故事，并告诉大宝你有多爱他，他有多特别。
5.千万不要拿新生儿和大宝做比较，更不要说“你没有弟弟（妹妹）乖”，“你要让着弟弟妹妹”这样的话，以免伤害大宝的自尊心。