我叫顾婷婷，南阳市第二十一学校一名普通的年轻女教师。从农村乡校到城市大学校，从初为人师的青涩，到在平凡岗位上干出成绩，我已在三尺讲台站立10年。今天我分享一下自己的教育故事，希望能和无数教育人一起成长……
温暖纯良，不舍信仰
2012年，考上招教后，我被分到离家40多里远的乡镇中学。那里虽是中心校，却地处村庄，到镇中心买生活用品还有两公里。从小在城市长大，农村的清贫和偏远给让我觉得诸多不适，一个月瘦了将近10斤；最让我震撼的是，班里有相当一部分孩子是留守儿童，有的甚至是孤儿。这是我第一次真实深切地感受到城乡差异。我几近有点想退缩，但想到自己教书育人的理想，看到同事们热情的脸庞，每日被孩子们围着我并请我一起跳皮筋踢毽子的热切，我坚持了下来。每个孩子都拥有着山泉般纯净的心灵，与他们在一起，可以荡涤人心，享受世间的真善美。我渐渐融入乡村学校并喜欢上这群淳朴的人。
也许一个人的力量还不足以让孩子的眼神铺满阳光，但是因为怀揣热爱，梦想就这样日复一日被期待着盼望着……我利用节假日，跟着南阳市慈善总会的志愿者，走访了乡镇周围方圆百里近百家学生。当我来到班级学生小红的家里，了解到小红从小没有母亲，七十多岁的父亲在镇上厂里打工。当那个小小的人儿看到我时候，扑到我怀里，我满含热泪地紧紧抱紧了那个瘦小的姑娘。我决心践行使命，为了孩子们的梦想，也在心中默默自己许下了要践行使命的承诺。当我看到朴实自强乐观的孩子那一双渴求知识的双眼，孩子家长拉着我不舍得让我走，情到深处是我再也忍不住泪流满面。可能正是那时，有一颗种子悄悄地在我内心发芽了——坚定了自己教书育人的信念……
走访，让我了解了在这里各色各样的学生家庭，日复一日的相处也让我和孩子们的感情变得更深了。尚未为人母的我像对待自己儿女一样，用心用情帮助班里这群朴实乐观的孩子。我把不忍的泪水全部流在了走访的途中，也把爱心洒在了激情飞扬的课堂上。因为了解，所以热爱，因为倾注，故而执着！我在课堂上教育孩子们要充满阳光、自信、勇敢，告诉孩子们，日出之美便在于它脱胎于最深的黑夜，要用知识来抗衡命运的约束……
毕竟我也是个女孩子，我也有后怕的时候，也会有无力感的时刻：有一次我在无意中得知，我常年资助的女孩兰兰父母是感染艾滋病去世的。我想到自己经常搂着孩子睡觉，曾经跟孩子在同一个碗里吃饭…….如果说我此刻心里不恐慌的话，那肯定是假的！我去医院跟医生了解相关知识，经过专业科普后，才终于把悬着的心放下。回校后，我给孩子们做了一场《珍爱生命》的主题班会。
2014年末的冬天，南阳连续下了几天的大雪，小镇村庄被大雪封路。不巧班里的一位留守儿童又发烧了，雪天路滑不能开车，行人也寥寥，我徒步去镇上医院买退烧药。农村的雪路格外地深，我雪地里深一脚浅一脚走了足足一个小时。虽然这样的事情看似平淡无奇，但是却更让我明白了责任的意义。
都说爱是鉴别教育的尺度，也正是由于这种强烈的责任感和代入式的爱，让我收获了更多的理解和尊重。一位学生的家长专程跑了十几里地，往我怀里塞几个煮熟的鹅蛋，说：“这是俺们专门存着给顾老师吃的”一位家长给我带两瓶用塑料瓶装的小磨油，说：“闺女，这是咱们用自己种的芝麻磨的油，孩子跟着你她省心很多，你改变了孩子的命运！”孩子们自己画的贺卡和在田间地头采的小花塞满了我的抽屉。我懂得，这是淳朴的人们用最朴实的行动表达自己的感情。
素履之往，且歌且行
青春是丛林，是荒原，是在炙热阳光下的奔跑，也是在滂沱大雨里的呐喊。作为一名非师范类的毕业生，我想教出好成绩，想出类拔萃，要付出和学习的更多。我经常为一节课备课到深夜，每周西北联合体的学习我一定会自告奋勇去参加，并满载而归且用于实践。信手拈来的沉着，都是厚积薄发的沉淀。正是这种勤奋好学不服输的态度，我所带的班级成绩，从第一学期期中考试的倒数第三鱼跃龙门，此后连年稳居稳居第一。
进入二十一学校，一个更大的世界向我敞开大门。一群优秀的人，一个充满智慧和力量的团体，带领我了踏上了新的教育之旅。我像一匹渴望奔驰的马踏入了一片广袤的草原。我深知若想要享受这无边辽阔的草原，就势必要强壮起来。我认真参加组内教研，虚心向领导同事学习，向优秀的同事取经。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。我经常为了一个问题、一节课，向组长和有经验的同事请教。勤于学习、善于总结，敢于创新的我，逐渐形成了自己独特的教学风格，优质课多次获得区级，市级荣誉，所教班级的成绩也名列前茅。
以德育人 ，馨香满园
真的教育是心心相印的活动，只有从心里流淌出来，才能浇灌到心的深处。作为一名英语老师，我时刻不忘把德育教育渗透到课堂中。9•18那天，我带领孩子们起立唱国歌，激发学生的爱国情怀。我告诉孩子们，外语是打开世界的钥匙，在和平年代，少年爱国最实际的动力是好好学习这门外语，使自己成为学贯中西的栋梁。当看到学生因为失败而沮丧，我为学生吟诵《沁园春•长沙》来勉励学生当拥有指点江山，激扬文字的豪迈情怀。
正是我的走心教育，赢得了家长的尊重认可和学生们的喜爱。一下课，学生三三两两围到我身边，叽叽喳喳地向我请教问题，跟我分享生活趣事。六年级的学生，在青春期边缘试探，叛逆和张扬让家长摸不到头脑，虽然是一名副科老师，一些家长在遇到孩子问题时，都愿意找我帮忙请教，让我“支一招”。我成了学生心里的知心姐姐。
勃勃生长，背靠大树
小草很平凡，却坚韧顽强。只要春风一吹，便能在角落勃勃生长。由于工作上认真踏实、靠谱，我不仅担任英语教学，还负责教导处的部分工作：教学常规、考勤，师训，考务等教学事宜……一件看似平凡的事可能需要我加班熬夜、一件琐碎的事可能需要她耐心、细心地统计整理很多遍。有时候在电脑前一坐就是大半晌也来不及起来喝口茶，节假日加班对我来说更是司空见惯。
对于学校的工作，我从来都是认真落实，有力执行，用心服务全校师生。我把工作看成是自己学习和提高的方式：通过常规检查，发现优秀者的闪光点，取长补短互帮互助，让全校老师在一起共同探讨经验方法，学习提升。我的孩子今年也还不到两岁，小小的身影，经常在校门口翘首以盼晚归的母亲。有时候工作忙了，我把孩子扔到奶奶家，可能一周也没时间去看看孩子。心里交杂着复杂的情绪：对自己孩子的愧歉，对班级孩子的牵挂，对学校工作的挂怀……
当然，我也有怅然失落的时候，我曾经开玩笑说过“科比看见过凌晨四点的洛杉矶，而我应该见过从1点到24点的二十一的夜空。”调侃归调侃，但是始终能让我感到幸福的是：来自领导和同事的支持和鼓励。当有人夸我时候，我不好意思地说：“一个人在路上是孤独的，但是和一群志同道合的人走在路上却是幸福的。身处二十一，在这一群优秀的同事中，我觉得自己是最平凡的人。二十一的精神，鼓励着团队每个年轻生命的成长，让我不由自主地希望自己向上。”我像一只小鸟，在二十一这颗大树下，我在不断丰盈着自己的羽翼，用身体力行诠释着二十一人的独特魅力。
在党的百年华诞来临之际，作为一名卧龙教育人，我用实际行动践行着为人师者的奉献和担当，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿伟大的党青春永驻，万年长青！