“文/萌主妈咪育儿经（原创，欢迎个人转载分享）”
从进入幼儿园开始，孩子就在学习语文、数学、英语，真正的“历史课”在初中才正式开设，可历史却是高考的一大科目。所以，不少孩子学习历史入门难，拉低了高考整体分数。
2020年江苏省文科状元白湘菱总分数430，在全省排名第一，却无缘清华北大，原因就是历史课考核不及格，令人惋惜。
其实，很多孩子在学习历史时都很吃力，尤其是女孩子。而那些历史成绩好的学生，往往都是各科目优秀的“尖子生”。不是成绩好决定历史好，而是历史学得好促进了学习。
哈佛学霸书单曝光，80%是历史类，专家：怪不得普通孩子比不上
作为美国本土历史最悠久的高等学府，“哈佛大学”的一些教育理念一直被世人发掘传承。
哈佛大学曾针对学霸们的书单做过一项调查统计，发现智商和成绩都名列前茅的学生，书单里80%都是历史类书籍。
不仅是哈佛大学，不少美国百年历史的顶级学校，比如：霍奇基斯学校、菲利普斯埃克塞特学院、安多佛菲利普斯中学……校方列出的必读书单中，“历史类”不少于50本。
那么，读“历史”到底能给孩子带来什么？不妨看看中国的三大企业家：
华为总裁任正非：再忙也会挤时间阅读《毛选》和各种历史书，采访时引经据典。
阿里巴巴CEO马云：每到一所大学演讲，他都会为学生们推荐书籍，自己更是“书不离身”。
中国房地产界大亨冯仑：房地产界的“历史迷”，在大学前就熟读《诸葛亮集》、《三国志》，对他的人生事业影响很大。
由此可见，历史的好处不仅仅是高考时加分，对孩子的人生事业都是不可或缺的一项。正如清华某位导师曾说，那些被历史“喂”大的孩子，往往眼界更高、格局更广、逻辑能力更强。
培根曾说“读史使人明智”，从小接触历史的孩子，能够从不同的历史故事中获得经验和处事技巧，精通历史的孩子智商、情商都会比普通孩子高。
大多数孩子不喜欢历史？除了枯燥还可能是起步晚了，应该从小培养
家长们往往会紧抓孩子的语文、数学，没有几个家长会费尽心思地培养孩子学习历史。而事实证明，那些从小接触历史的孩子不仅学习成绩优秀，语文写作文时历史典故信手拈来，数学思维也比普通孩子超前。
1）初中历史课程干巴枯燥
北京高考文科状元曹婧怡说，“历史启蒙是从小时候的历史漫画开始的，不单开拓了眼界，还助力了学习”。
不少孩子进入中学开始历史课程后，始终觉得历史枯燥乏味，干巴巴的学不进去。其实，这就是起步晚的表现，学习历史应该从小开始。
2）历史思维过于琐碎、凌乱
孩子们在学校中学习历史都是为了应付考试，而且书中长篇大论的都是文字，死记硬背后并没有真正地领略到学习历史的真谛。匆匆地背完考试过后就忘记了，当在生活中遇到困难时想不到效仿历史人物。
最后，别让“历史”成为孩子高考路上的“绊脚石”，父母要从小抓起，给孩子准备一本“历史绘本册”，将历史的精华融入孩子的生活中，每天学一点比普通孩子懂得越来越多。
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