现在小学生的计算能力是十分厉害的，也是十分令人惊讶的，而且小学生的大脑思维也是十分发达的，甚至有些小学生比我们还厉害，现在小学生的题目也是十分有难度的，很多大学毕业生都无法完美的解出来。前一段时间，一道小学生的计算题登上热搜，并进入大众视野，引发网友的热烈讨论。这道小学生计算题就是：我前面有三只猴，后面有5只猴，问一共有几只猴？这位小学生答的一共有8只猴，却被老师给判错了。
相信有很多家长和学生在看到这道题之后。都认为这道题的答案就是一共8只，这在大多数人看起来就是在考验孩子的计算能力。这位小学生的家长在看到这道题之后也是这么想的，这位学生家长的名校毕业的学生，也认为这道题的答案就是8，但是却没有想到老师却给判错了。这位家长觉得这道题的答案不可思议，于是就给老师打电话想要询问老师一下是怎么回事。但是老师却告诉他：这道题的答案就是9只，还有“我”没有加上。这同时引起了很多网友的热烈讨论，很多网友都认为老师是在强词夺理，“我”不应该被算入猴。
其实大多数人在看到这道题的时候下意识就会认为这道题的答案就是8只，但是听完老师的解释，有些人就会一下子明白，在做题的时候总是会把自己忘记。如果按照正常的逻辑，我们在读题的时候就把自己代入其中，把自己当成文中的“我”，认为自己就是文章的主人公，这样就可以说明这道题的答案就是9只。
但是也会有网友提出一些不一样的看法，他们认为，就算把自己代入其中，那么“我”也是个人，也不应该是个猴，这道题的问题问的是一共有几只猴，“我”不应该被算在内，因此正确答案还是应该是8只。
问题其实出在这道题的本身，这道题本身就出的不明白，有很大的争议性，如果不是完全的依照答案来判断，正常“我”是不应该被算入其中的，一共就是应该有8只猴。
从这件事情中我们可以看出，现在小学生的计算题考的不仅仅是学生的计算能力更多的是考验学生的思维能力，但是学生的计算能力还是非常重要的，为了以后能够更好的学习数学，拥有较强的计算能力是十分重要的。
如何提高学生的计算能力
1、加强口算训练，打好计算基础
口算作为计算中最基础的一部分，只有口算能力十分成熟，学生在计算中才能做的更快更准确，遇到比较难的题也不会被难住，这样才能提升学生的计算能力。
所以，学生可以利用自己的课余时间和一些节假日的时间，可以自己做一些口算题来提高自己的口算能力。不仅是学生自己，家长们也要对孩子进行一些必要的口算练习，来提高孩子的口算能力，从而提高计算能力。
2、重视计算习惯的培养
一般来说，计算能力比较好的孩子在做题的时候一般都不会出错，有部分学生可能学习成绩并不好，但是他的计算能力却很强，在计算题方面一般也不会丢分，他们的计算习惯也很好。
学生们在做计算题之前一定首先要认真审题，看清楚题目，这样在做题的时候才不容易出错。在做题之后，学生也要养成检查题目的习惯，检查一下是否有做错的步骤，这样，计算题就会很少出错了。
3、重视算理讲解
学生在做题的时候，不仅要知道怎么计算，还要知道为什么要这样计算，这样才能逐步提高学生的计算能力。
总结：
“一共有几只猴”的这道计算题，本身题目就出的有问题，但是从这道题中，我们也同时可以看出来，大家的思维有时候会过于固化，这种固化会对孩子的成长产生不利的影响。
因此，家长要培养孩子的思维能力，计算是基础，而口算就是计算的基础，因此，家长要对孩子加强口算训练，培养孩子好的计算习惯，还要重视计算时的算理讲解。