文/萌主教育经（原创文章，欢迎转载分享）
家长经常会遇到这样的一个难题，就是当孩子带着不懂的问题来问家长时，大多数家长都没有办法解答。换做以前，小学生的题目大多数的家长都懂得如何解答，因为题目的难度并不是很大。现在的题目是越来越难了，许多家长都感觉无能为力。
小学生数学题目难倒985家长，坦言被题目难住，网友看了也赞同
有一位网友在网上分享了这样的一件事，立马就获得了大批网友的赞同。事情说的是他家孩子回家后问了一道这样的问题：教室里有10盏灯，关掉了5盏以后，请问还剩多少？
网友自然而然的说到，关掉5盏不就是还剩5盏吗？结果孩子说不对，因为他就是这样回答的，结果老师说错误。网友当时就很郁闷，后来厚着脸皮去问老师，老师说正确答案是还剩10盏，因为灯虽然灭掉了，可是灯并没有因此消失。
听到老师的回答后，网友忍不住感叹到，自己是985毕业的，自认为解答小学生的题目应该是手到擒来的，结果竟然会被这样的一道题目所难住。
这些题目有什么作用吗？应该出现在小学生的作业里吗？
这不禁就引起了许多家长的疑惑，就是给孩子做这么难的题目有意义吗？有必要出这样的题目吗？难道学习不应该是循序渐进吗？
其实家长们不用太过担心，这些特别难的题目，只要家长仔细去看，就会发现它并不是什么常规题，都是一些拓展题，所以并不会影响到孩子考试的成绩。
而且这些特别难的题目也有着一定的意义，这些题目大多都是出自于数学题目，主要是为了培养孩子的数学思维。
数学思维包括了逻辑思维、形象思维和抽象思维等等，培养孩子的数学思维，等于是在全方位的开发孩子的大脑。通过做这些“有难度”的题目，孩子的大脑在思考当中能够得到开发。
所以家长不要觉得题目太难就不应该给孩子做，其实这些题目能很好的激活孩子的大脑，是非常有必要的。而且如果孩子对这些题目感兴趣的话，家长还可以鼓励孩子去学习奥数。
父母在平时辅导孩子做作业的时候，应该怎么做？
▼以引导为主，不要过多插手
父母辅导孩子的作业，首要任务就是要明白到自己的角色定位，并时刻提醒自己不要做出越界的事情。很多的父母辅导孩子作业，缺少了一定的耐心，看着孩子有些简单的题目半天没有想出来怎么做，就忍不住直接告诉孩子正确的答案。
孩子之所以会对于一些简单的题目无从下手，是因为他们缺乏了做这些题目的经验，大脑还没有开窍。父母需要做的应该是给到孩子充足的时间去思考，分析这些题目，让孩子自己去探索，父母只要适当地引导便可以了。而不是宣兵夺主，自己开始做起来题目，这样做是能节省很多的精力与时间，但孩子并没有得到发展，那么做这些题目的意义就不大了。
如果父母担心孩子做作业的速度太慢，那就引导孩子把不会做的题目都放到最后来解决，先做会做的题目，以此节约时间。
▼注意说话的语气，不要打压孩子
孩子有的时候就是会显得很“笨”，一道题目想了好久就是不知道怎么做，一些父母可能就会显得很着急，尤其是一些文化水平较高的家庭，这些家长会感到非常的郁闷，觉得自己的文化水平这么高，为什么孩子就没有遗传到半点呢？做个题目还要花费这么长的时间，这时很多的父母就会忍不住批评起孩子。
有的父母会说孩子笨，有的会恐吓孩子，说如果不在什么时间内完成就不准休息。这些行为其实都伴有着父母强烈的情绪发泄，是对孩子的一种打压，其结果往往会导致孩子非常憎恨做作业，或者是害怕做作业，这些情绪都非常不利于孩子的身心健康发展。
因此，父母辅导孩子做作业，需要注意好自己说话的语气，多点耐心，多点鼓励，当然如果孩子做作业不专心，不听话，父母适当地批评一下是可以的。
▼帮助孩子培养良好的时间观念
大部分的小孩时间观念都不强，父母不要和孩子直接说你要在多少时间内完成作业，比如父母要求孩子在一个小时内写好作业来，孩子是没办法理解一个小时到底有多长？他们很难区分半个小时和一个小时之间的差别。
因此父母在培养孩子的时间观念时，应该给孩子一些具象的物品引导孩子逐渐认识到时间，比如可以给孩子买一个计时器或者是时钟，放在孩子的书桌前，这时再和孩子说要在多少时间内完成作业，并让孩子时刻看着时钟，有了具体的时钟做参考，孩子便能知道一个小时是多久。
等到孩子的时间观念越来越强了，父母就可以把时钟拿走，进一步去训练孩子。
▼引导孩子写作业计划
孩子的作业一般都不止一项，而是会有好几项，哪个先做，哪个后做，其实是有讲究的，比如有的孩子定力不足，那么他就应该先做难的作业，再来做简单的。父母辅导孩子做作业，
因此，父母要学会引导孩子如何去写作业计划，就是回到家后应该先写什么作业，再写什么作业。先从简单的入手，等到孩子熟悉了以后，父母还可以让孩子在每个作业的后面加上预计要花费的时间。
为什么写计划这么重要，因为写计划需要孩子独立去思考和分析问题，这是在培养他的独立性。
父母要明白，辅导孩子作业应该是有一个过程的，一开始自己的干预会比较多，一步一步引导孩子完成自己的作业。到后来父母的干预就应该越来越少，直到不需要操心孩子的作业。