文：大白
4月23日，世界读书日如约而至，好奇心驱使我想看看国民阅读情况，就去查了一下相关数据。数据显示，受疫情影响，2020年国民阅读需求激增，数据表明在近90天内，有将近230万人次在搜索书籍等相关内容，累计超过21亿人次，图书类智能小程序日活跃用户也环比增长了55%。
即便复工之后，国人的阅读变化也发生了很大的改变，娱乐类目向下，专业阅读向上。
说到读书，一直被大家公认为是这个世界上门槛最低的高贵，无论什么年纪，什么阶层，每个人都拥有读书自由的权利。虽然每天都有很多人拿着电子书或者书本在读，可是真正能融入到读书的世界中，感受其中真正快乐的人却少之又少。
这里就不得不问：我们为什么要读书？
小时候，秉着开卷有益的原则，读很多不同类型的书，是为了增加自己知识面，从而获得老师或家长的表扬，也是为了让自己看起来更加努力。那时候的我们天真地以为出了学校，就可以不用再读书，进入社会才发现：书是永远都读不完的。
我们总是一年又一年的找优秀人给自己推荐各种不同类型的书单，然后按部就班的完成自己为自己制定的读书计划，以此来缓解自己内心的焦虑。
其实你会发现，每个人读书的目的都不同，有的是为了提升个人气质，有的是想增长个人见识，有的则是为了提升专业技能，但我想说，读书，是为了遇见更好的自己。
国民才能女武亦姝，年少成名，以优异的成绩考上了清华，就在那一年武亦姝成为了所有家长眼中“别人家的孩子”。但是你可能不知道，曾经的武亦姝也不过是一个十分不起眼的孩子，她也曾经调皮捣蛋，也曾对学习毫无兴趣，只是因为成长环境的改变，让孩子慢慢成长蜕变成了大家所看到的才女形象。
没有哪位父母不希望看到自己子女越来越优秀，武亦姝父母也不除外。起初，她的父母与其他家长一样，为了孩子的成长，制定了详细且周密的计划，将其每天的日程安排得满满的，前脚走出校门，后脚就踏进了补习班的大门。
即便是这样，武亦姝也不是很领情，表面上看着很配合父母，但实际效果却不是特别好，进行了自我反思的父母，认为问题出在了自己身上，为此他们决心从自己开始，为孩子营造一个良好的读书环境，其中对武亦姝影响最大的就是她的父亲。
决心做出改变的父亲，以身作则，只要孩子在面前绝不偷懒玩耍，每天孩子5点放学后，就会将手机关机，陪同武亦姝一起看书学习，也把曾经用来看电视和出门下棋的时间用来陪孩子读《山海经》《二十四史》等书籍。父亲这样的改变，陪孩子一读就是十几年，而武亦姝则是最大的受益者，阅读让她懂得了该如何有方向、有目标、有方法、有思考的去学习去做事。
孩子，为什么要你爱上读书？
或许读书不是孩子成长过程中的唯一出路，但却是人生中最容易走的那条路。
李嘉诚曾说过：“读书也许不能给我们带来更多财富，但是他可以给我带来更多的机会”。只有持续阅读，才能让你的成长拥有更多的底气，和为自己选择更好人生的权利。
读书是让孩子获得快乐、自信与满足感最快捷的方式。当我们读的东西越来越多，脑海中通过书本认识到的世界就会越来越大，你会慢慢将读书变成一种习惯，且书本会成为你了解世界，感受生活的必需品，你的快乐，满足感和自信大多源于它。
让孩子爱上读书，不要为了某种特定的目的而去读，而是要让孩子养成一种对待生活方式。正如健身，很多热爱健身的人，本质上不是为了减肥，他们会告诉你：“健身是他们的一种生活态度，从中能获得除减肥以外更大的快感，超越身体直达心灵深处”。
而读书的性质也是一样的，可不同的是，对于很多孩子来说，读书是一件非常枯燥且难以坚持下去的事情，因为它的奖励链条太长，让孩子一时感受不到，缺少家长的监督与陪同，慢慢地他们就会很容易失去坚持到底的信念。
读书的好处不用多说，家长心知肚明，那要如何才能帮助孩子养成读书的好习惯呢？
如何培养孩子的读书习惯？
抛除兴趣不说，要想每个孩子都能感受读书的益处，并克服本身的惰性，喜欢读书并爱上读书，那就可以从以下这三个方面着手：
提高孩子读书的积极性
如何提高孩子读书的积极性，很简单，在父母闲暇时，一定要懂得控制自己，在孩子面前不要玩手机刷短视频或者看电视机，而是选择打开一本书或一款读书阅读器，让孩子觉得读书是一件非常有趣的事情，且愿意跟着父母一起去读。
督促孩子重复去做这件事
当孩子闲暇之时，让其第一时间总是能想到要去读书，那久而久之，他们的读书习惯就会被培养起来，正如现在很多人都会不自觉的打开短视频一样。
读书的奖励链条太长，人们很难在短时间内感受到它带来的价值，人类大脑是极为短视的，在短期的放纵、偷懒与享受上它能获得很大的快感，从而支配着人类行为。简单来说，人类大脑喜欢的就是那些能在短时间内给你产生正反馈的行为。
既然读书不能让孩子在短时间内获得即时的收益，那家长就从正反馈出发去刺激孩子大脑从而帮助他们控制自己的行为。为此在培养读书习惯这件事情上我们就要帮助孩子建立正向反馈。
如何帮助孩子建立读书的正向反馈？
我们可以从实际出发，问问自己在校期间，什么情况下会非常喜欢学习？
一般是在有重要考试的时候，或者，你承诺了某人第二天会给他讲解什么难题的时候，又或是你的考试成绩有所提升，得到老师一致认可与赞赏，那你下次就会更加用功。
所以想要帮助孩子提高读书的积极性，家长就要为其建立一套即时且可见的正向反馈机制。比如说：
给予奖励
列读书计划是很多人都会做的事情，如何有效执行并完成它？这时就可能需要你为孩子安排一个即时性反馈。你可以规定，若这个月完成了4本课外书籍学习的目标，就给孩子买一件心仪已久的东西。这种方法是需要孩子具备一定自制力的，能执行下去，效果一定非常不错。
做孩子的阅读伙伴
学生阶段，我们总是会找一个志同道合的小伙伴互相制定学习目标互相监督，孩子读书习惯养成也是如此。与孩子一起阅读，互相监督并定时相约一起交流读书内容和心得，彼此之间通过文字能获得更多心灵上的沟通，这样能在培养孩子阅读习惯的同时，还能有效增进亲子关系。
勇敢表达自己
读书本不该是一件默默无闻的事情，家长可以鼓励孩子将自己所读所思所想发布到网络媒介上，孩子的内容在各大交流平台上可能会获得更多的点赞与认可，当孩子得到全国乃至全世界更多人喜欢时，他就会获得更大的鼓励，读书自然而然不会变成一种压力，反而是改变他们学习心态的一种方式。
量化阅读目标
为了达成某种读书目的，家长还可以事先为孩子设置好具体的目标，比如说，通过某段时间的读书，了解了多少历史事件。然后将目标量化，安排好孩子的学习时间，每天读多少书，整理多少知识点，完成某个既定的小目标等等。
这样，为了能每天完成某个小目标，孩子会朝着这个方向不断努力，每天都会有一种完成目标的愉悦感，以此作为读书的反馈，这样读书才不会是一件永远被搁置的事项了。
人类本身存在很多缺点，而人生就是一个不断战胜自我的过程，读书有益，但能做到坚持读下去的人却寥寥无几，读书与不读书区别很大，就像两个锻炼和不锻炼的人，也许目标短时间内看不出什么明显的变化，但是十年二十年过去了，两者之间的差距将是巨大的。
同一个家庭养育出爱读书与不爱读书的两个人，他们长大后也会有着不同的格调，即便是用同样的方式养育后代，他们后代最终也会呈现出不一样的家庭素质，所以愿你我都能喜欢读书，养育出来的孩子也都能爱上读书。