因为孩子太野，杭州这位爸爸连续5、6周，被老师在群里点！名！批！评！
爸爸的情绪由最初的抱歉，转为最后的愤怒，因为真的不怪孩子...
1 课间十分钟，野点又何妨？
事情是这样的：
儿子是四年级的小学生。
“他比较好运动，个子长得也高，平常打打羽毛球、篮球，周末我也经常带他出去动一动。”
对儿子活泼好动的性格，爸爸一直是鼓励的。
直到那天老师在群里艾特他，当众批评孩子在走廊打闹，并强调“教室、走廊严谨奔跑”。
这哪受的了？他赶紧跟老师道歉，也教育了孩子。
可没想到，在接下来的5、6周里，儿子连续被点名。
“我们班家长群老师每周会发一个当周小结，里面有表扬榜，还有个有待进步榜，我家孩子就经常因为下课奔跑、走廊跑步这样的原因上榜。”
爸爸实在熬不住，认真跟儿子了解情况。
结果儿子也很委屈。
课间就10分钟，有的时候老师拖堂，上厕所又要排队，时间来不及他只能跑，这才被检查的班干部抓到...
爸爸一听确实不是孩子的错，找老师解释情况，但老师认为“学校规定文明休息，不能喧闹，为什么就他不能遵守？”
爸爸气不过，也不好跟老师硬刚，一怒之下转了个朋友圈—《只许喝水上厕所，神兽归笼如坐牢：课间10分钟，“野”点又何妨》
2 课间十分钟，孩子都是怎么过的？
这位爸爸的困惑，真的苦家长久矣。
想想我们小时候，特别期待下课铃，只要铃一响，我们就像小鸟出笼一样涌向操场，踢毽子、踢足球、跳皮筋、跳格子、挽着闺蜜的胳膊去买东西吃、围着操场说悄悄话...
这种期盼的心情，至今都印刻在我们脑海里。
可现在不同了，出于安全考虑，很多学校规定：
课间“文明休息”，
不准“走出教室”，
不准“大声喧哗”，
孩子们下课只能在班级里走动走动，除了喝水上厕所不允许下楼，诺大的操场，课间鸦雀无声。
些小孩子调皮控制不好，学校还会组织纪律大队，轮值检查课间纪律，遇到不遵守规矩的就扣分，这个分还有可能挂钩班级荣誉。
影响班级荣誉那么丢脸的事情，孩子们当然不想做，只能想办法控制。
可这些办法，更让人揪心。
朋友家7岁的儿子，今年刚上一年级，朋友发现，以前他一天能喝三四壶水，现在一壶都喝不完，每天都会剩下大半壶。
她知道孩子下课不能出教室，怕孩子坐久了上火，经常嘱咐孩子课间多喝水，多去几趟厕所，好散散心。
可孩子却说老师强调“在学校尽量别去接热水，以免烫伤。”
孩子拿捏不好“尽量别去”的分寸，就按照“不去”来执行，索性不喝水。
“那你不渴么？
“不渴，时间长了就习惯了。”
这句话听的朋友一阵心酸。
以前问孩子上学上的怎么样，儿子总是回答“上课上课上课，吃饭，上课上课上课，放学。”
她还怪孩子表达能力差，现在看来，孩子说的句句是实话。
“本来孩子晚上作业就多，一写写到十点多，在学校又没什么运动量，除了周末多给加一节运动课，真不知道该怎么办。”
朋友的无奈，也是千万个家庭的无奈。
3 课间十分钟，到底有多重要？
课间10分钟，到底多重要？
2019年，广州日报就这个问题刊登一篇文章，文章中有一项调查研究证实：
不同年龄段的人群注意力集中时间有差异。
对于中小学生来说，四十分钟已是注意力集中的极限值。
课间十分钟则是孩子们恢复体力、视力、注意力必需的时间。
适当的活动可以加快恢复过程，而安静状态显然达不到期望值。
体力、视力得不到适当恢复，长此以往，伤害的就是孩子身体。
如今小学生近视越来越低龄，体质越来越差，孩子们真的需要这10分钟，喘口气，为自己充个电。
就像白岩松说的：
连课间十分钟都很难走出教室的孩子，能怎样支撑一个民族的健康？
好在这个问题最近被重视到，央视新闻发布：北京明确要求全体学生，在课间10分钟要走出教室，走向操场，阳光体育，健康成长。
结果是好的，但需要我们守护。
因为这是一个有风险的决定。
孩子磕磕碰碰的几率增加，学校与家长之间的矛盾也会增加，家长一个投诉也许就会决定一个老师的去留，和学校的荣誉。
学校冒着风险把太阳还给孩子，
我们也要把相信还给学校。
希望政策之下，学校可以多一些保护措施，监控覆盖到位、学生统一保险、增加安保人员，都可以考虑...
(网友建议)
同时家长要多给学校和老师一些信任，遇事多沟通和理解，小伤别闹，大伤正确维权。
其实无论学校还是家长，都有一个初衷—让孩子平安、快乐。
只有我们站在同一面，才能一起守护住孩子那10分钟的太阳。
课间10分钟走出教室
我举双手同意