2009年12月，正值大雪纷纷，在河南省信阳市罗山县朱堂乡的一个破漏小屋里，一个名叫杨锁的年轻人被他堂哥发现时已经全身僵硬，永远的离开人世了。这个年仅23岁的小伙子就这样悄无声息地死在家中，背后却只是一个荒唐的原因：
懒
。他不是普通的懒而是号称“中国第一懒”。
懒人杨锁的童年
1986年杨锁出生于一个普通家庭，由于是老来得子又是家中独苗，所以父母十分疼爱他，他出生后父母给他起名“杨锁”，寓意将这个孩子永远的留在身边。当然他父母对他的疼爱远不止如此。
据同村人回忆说，杨锁直到8岁时，他父母出门还是把他用担子挑着，不让他自己下地走路。在家里，
什么家务活也不让他沾手
，杨锁有时候也想试着干些活儿，他父母却拒绝说：“你到一边玩儿吧，别累着了。”
杨锁的小学老师透露，杨锁原本是一个聪明伶俐的孩子，可他根本不学习，也不做作业。老师们只要对他严厉一点，杨锁就回家告诉父母，他父母第二天就会找到学校来闹，老师们因此不敢再管教杨锁。
杨锁就在这样的宠爱中，无所事事地长大了。
杨锁13岁那年，他父亲因肝病去世。家里的顶梁柱轰然倒了，如此变故却依旧没有改变母亲对杨锁的教育方式，她仍然不让杨锁分担任何一点家庭责任，农活也不让杨锁干。
直到慢慢地，杨锁母亲的身体逐渐吃不消，有时候不得不叫杨锁帮忙操持家务，然而此时的杨锁早已懒惰成性，根本不愿意劳动，不高兴时甚至还会打母亲。就这样，杨锁母亲独自扛起了整个家庭，一个人干活还要照顾杨锁，长此以往，终于积劳成疾，在杨锁18岁那年，他的母亲也因病去世了。
至此，杨锁父母带着没有完成的任务双双离开人世，却留下什么也还没有学会的杨锁独自面对生活。
懒人杨锁的独立失败
母亲离世后，已经成年的杨锁却还不具备独立生活的能力。堂哥杨德玉看他实在可怜，便有心让杨锁搬过去一起生活。
杨德玉给镇上一个建筑队干活，也说通让杨锁跟着一起去做。但杨锁只去了一天什么活也没做，说是因为天气太热受不了，转头又自己溜回家了。
不久之后，杨锁将家里全部值钱的家当都卖了，换来的钱也仅仅只是维持了一段时间的生活。花光了钱后，杨锁开始到村里各家各户去讨饭吃，村里有些好心人会给他一些鱼、肉、菜，然而都被他挂在屋檐上，因为他懒得去做饭全部都腐臭了。身上的衣服他更是从来不洗，穿脏了就扔掉，再换一件。
杨锁一天的日常生活，基本上就是吃饱了就睡觉，
有时候他甚至能够连着睡上两天两夜，一直等到实在饿得受不了，再出门去讨饭。冬天天气寒冷，杨锁懒得出门上厕所，于是就在堂屋内地下刨个坑方便，再用土随便一埋。为了取暖，杨锁将家中能够烧的东西全都烧了，家具、床都被他劈了烧火。
2009年12月份，一连下了几场大雪。杨德玉看天气寒冷，估计杨锁几天没吃饭了，便夹着被子、提着饭去杨锁家里探望。结果一进门，就看到蜷缩着身体被冻僵硬的杨锁。
23岁的杨锁，原本正值青壮年应是最具有蓬勃朝气、热情活力的年纪，却因为懒惰就这样饿死在了自己的家中。
杨锁之死罪魁祸首是父母
随着物质条件和教育水平的提高，近年来我们也曾频繁在互联网新闻中看到类似于父母过于宠爱孩子而导致一些祸端的报道，但是像杨锁懒死如此离谱的事实却让人震惊甚至有些难以置信。导致杨锁懒死这一场悲剧的罪魁祸首无疑是他的父母。
回顾杨锁的童年，与历来中国传统教育所提倡的严厉教育截然相反，他所接受的快乐教育无疑让他有一个无比幸福的童年。然而这种幸福着实过了头，杨锁父母给予的爱已经完全超出正常水平，这种过犹不及的溺爱甚至已经失去了作为合格父母最基本的原则。
杨锁的父母因为所谓的爱，对杨锁仅仅只是尽到了哺育喂养的义务。
其实父母教养，除了养育这一基本任务，更重要的还是把孩子当做一个独立的人来培养。
杨锁父母因为爱不让他走路，不让他写作业，不让他劳动，这已然让杨锁丧失了作为一个人最基本的生存能力。说好听点这是一种溺爱，
实质上就是一种毒害。
父母终究都会离开孩子，当孩子最终脱离父母的庇护，要独自面对世界时，能够用来抵御外界一切伤害，能够用来打败残酷的丛林法则，能够用来拥抱未来美好生活的技能，才是父母对于孩子最好的爱。
对于杨锁来说，也许童年的无忧无虑并没有那么重要，因为他无论如何都会独自面对现实的烦恼，只是迟早的问题。
如果，杨锁的父母能够早一点教会他独自行走与奔跑的乐趣，早一点教会他自己辛苦劳动之后收获的喜悦，早一点教会他学习知识武装思想的坚毅，也许他就越早具有生存的能力和挑战独立的勇气，越早具有独自面对生活的热情与爱。
爱的教育正确打开方式
直到现在，像杨锁父母一样极端溺爱的教育方式还存在吗？也许几乎消失了。但溺爱的变式还存在，而且十分普遍。
你或许正在经历或者听说过，父母对孩子说：
“我啥都不要你做，啥都不要求你，你除了搞好学习其他什么也不用操心。”
这样的教育方式即使在今天，也十分普遍。
与杨锁父母不同的是，他们没有让孩子游手好闲到底，只将学习这一重任压在孩子肩上。相同的是，他们同样忽视了孩子的独立人格。
这样造成的后果就是，一个已经毕业的大学生甚至连打扫洗衣做饭都不会，一遇到生活中的困难首先还是只会找妈妈，俨然成长为一个
巨婴
。
“爱子，教之义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。”教育孩子也是一门学问，真正爱孩子就应当帮助他成长，而不是除了给予他优渥的物质条件，其他的什么也不教给他。
授之以鱼不如授之以渔，丰富孩子的精神才是第一要务。
人们常说家长是孩子的第一任老师，因为童年时孩子所有的生活技能都从家长这儿习得，家长培养孩子生存能力具有最大的优势。父母可以利用生活中与孩子相处的任何时间来顺势而为教育，在这一过程中，不仅教会了孩子技能，也拉近了亲子间的距离。
适当的严格要求和制造挫折也是一种爱的表现，克制的爱是良好教育的关键，把握好关爱孩子的度，才能避免出现下一个杨锁。