现在孩子的教育问题,基本上都是家庭的头等大事。几乎所有的家长,在这一点上都得到了高度的统一,在条件许可的情况下,尽可能给孩子提供最优质的教育。
“鸡娃”这件事,在北京海淀基本达到了极致。小学生入学会3000个英语单词够了吗?答案是,在美国够了,在海淀不够。这句话不管是不是笑话,但至少反映出了海淀的鸡娃水平。
这样的教育有用吗?近日海淀第一代鸡娃95后的女生王食欲现身说法,直接给出了答案。被“鸡”了20年,她依然是普通的打工一族,买得起车,但买不起房。
纵观王食欲的成长历程,发现这是一个非常典型的“鸡娃”案例。她从4岁开始,就开始转战各类兴趣班、补习班。
有文化课的奥数和英语,也有才艺方面的古筝、素描和工笔画,体育方面也没落下,有芭蕾和跆拳道,甚至还有科学制作方面的培训。
很明显,在她的成长过程中,家庭付出了无数的心血和财力。最终得到这么一个结果,是否能证明“鸡娃”真的无用呢?
很遗憾,并不能。恰恰相反,王食欲的成长过程,反而是“鸡娃”成功的典型,尽管结果并不能令她自己满意。
坦率地说,王食欲本人的资质其实相当一般。更直白点说,她不过是一个非常普通的孩子,并没有什么过人的长处。
幼升小,王食欲妈妈制作了50多份简历,亲自跑了全北京最好的一批小学投简历,然而均被拒掉,最后花了1万元的择校费才进了朝阳区一所重点小学。
原因并不复杂,虽然她从4岁就开始被“鸡”,但天赋并不出色的她并没有什么含金量很高的证书,除了一张象征性意义的古筝演出证书外一无所有。
奥数不怎么会?拼音不太会,英语不太会,这样的条件,在那些牛娃面前自然黯然失色,毫无竞争力,被拒也属于情理之中。
在小学阶段,她的成绩同样并不优秀,用她自己的话来说,属于学渣一类。学渣或许是自谦,但成绩不优秀也是事实。
同样的原因,没有证书,没有出彩的成绩,小升初成了幼升小的翻版,自招失败,店招失败,最后只能跨区上了一所私立中学。
如果说小学王食欲还不怎么懂事,处于被家长逼着学的状态,那么到了初中,她已经完全成熟了,初中这几年,她付出了她的全部努力。
然而在中考,她最后却是凭借在杂志上发表的作文才被招入了北京四中。这是一个努力的孩子,但显然,她就是一个非常普通的学生,并非什么牛娃。
假设一下,如果家长比较随性,让王食欲自由发展,她能达到现在这个高度吗?答案非常清楚,根本不可能。
没有家长这么多年的努力和投入,她有可能在高中就走了5个省份,拍专题纪录片,去美国做交换生吗?
如果没有这个被“鸡”的过程,王食欲必然站不到现在这个平台。她的今天,恰恰说明了“鸡娃”的重要性。
一些思考:
“鸡娃”本身其实是没错的。很多问题并不是出在“鸡娃”本身,而是在目标设定上出了问题。期望的目标值超过了孩子的天赋上限。
不是每个孩子都是天才,天赋决定了孩子的上限,努力只不过是为了达到这个上限,但基本上不太可能超越这个上限。
很多家长的最大问题就是不肯承认自己孩子的平凡,在制定目标时无限拔高,认为努力可以改变一切,这才是很多悲剧发生的根本原因。
“鸡娃“的目标是为了让孩子达到天赋的上限。虽然这个过程会相当辛苦,但这是可以达成的目标,也是可以通过努力来实现的。
“鸡娃“的目的也不是为了出人头地,或者和谁比个高下,而是要让孩子成为最好的自己。只要达成这个目的,那就足够成功了。